浅谈非智力因素在素质教育中的作用.doc

袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膇蒇薃袀肃蒆蚅蚃罿蒆蒅衿羅肂薇螁袁肁蚀羇腿肀荿螀肅聿蒂羅羁聿薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆肂膆薈蕿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膃薅蚆肄膂蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿螂艿蚁蚂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芇薆羆衿芆蚈蝿膇莅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁莁蒄蚈膀莁薆袄袈膂蒁蒈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芈膇蚁蚇袄艿蒃薃袃蒂蝿羁袂膁薂袇袁芄螇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈罿膈薈袄羈芀莁螀羇莂薇螆羆膂荿蚂羅芄蚅羀羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁蚁薄肁莃蒄袃肀肃蚀衿肀芅蒃螅聿莈螈蚁肈蒀薁罿肇膀莄袅肆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇薃膄膆莀羂膃莈蚆袈膂蒁蒈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芈膇蚁蚇袄艿蒃薃袃蒂蝿羁袂膁薂袇袁芄螇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈罿膈薈袄羈芀莁螀羇莂薇螆羆膂荿蚂羅芄蚅羀羅莇蒈袆羄葿蚃螂羃腿蒆蚈肂芁蚁薄肁莃蒄袃肀肃蚀衿肀芅蒃螅聿莈螈蚁肈蒀薁罿肇膀莄袅肆节蕿螁膅莄莂蚇膄肄薇薃膄膆莀羂膃莈蚆袈膂蒁蒈螄膁膀蚄蚀膀芃蒇罿腿莅蚂袅芈蒇蒅螁芈膇蚁蚇袄艿蒃薃袃蒂蝿羁袂膁薂袇袁芄螇螃袁莆薀虿袀蒈莃羈罿膈薈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浅谈非智力因素在素质教育中的作用黑龙江省集贤县第一实验学校 王野平我们全面实施素质教育已经很多年了，但是在实施过程中，还存在一些不如意的地方，主要原因是忽视了非智力因素的作用。只要真正重视非智力因素的作用，才能切实有效地实施素质教育,才能大面积提高教育教学质量,才能培养出大批高素质的建设小康社会的人才。魏书生说：“指导学生使用科学的学习方法，定能取得事半功倍的效果”。在实施素质教育的过程中，更需要运用科学的方法,这样才能有效地提高学生的基本素质。实施素质教育，首先应该抓好对学生心理素质的培养,尤其要开发学生的非智力因素,才能取得事半倍的良好效果。因为造成学生厌学、辍学现象的主要原因并不是智力因素上的原因所造成的。而主要是由于非智力素质才造成的。通过对学困生学习困难的原因进行调查分析，得出这样的结论：他们之所以学习困难成绩不好，主要是因为学习目的不明确，意志薄弱，思想懒惰，没有养成良好的学习习惯等。这就充分证明了只片面追求升学率,不注重非智力因素的培养训练,不进行良好的素质教育,就会直接影响学生的学习成绩,在全国大力普及九年义务教育的今天在全国大力普及九年义务教育的今天，我们更应该探究科学的方法，加强对学生非智力因素的开发，养成良好的学习习惯，从而促进教育教学效果的大面积提高。在“应试教育”年代，对智力因素的开发与培养总结出一些有效的方法。却忽视了开发非智力因素的方法与途径。然而，只要进行深入研究，认真摸索，总会闯出路子，找到方法的。实践证明，对学生进行非智力因素的开发和培养，也是有规律可循,有法可依的。 非智力因素指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。 进行素质教育，开发非智力因素，首先要进行学习动机的开发,这是学生养成良好学习习惯的源动力。学生自觉学习的动机来自于远大的理想和坚定的信念。诸葛亮有句名言：“非学无以广才，非志无以成学。”就的是，人要有才能，就得努力学习，而要学有所成，则须有高远的志向。高尔基说：“伟大的力量来自于伟大的目的。”教育心理学研究证明，理想越远大，学习动力就越持久，越能排除干扰，刻苦学习,所以理想教育也是对学生动机的有力强化。在理想教育活动中，我采用列举法、对比法、故事启迪等教学方法进行强化学习动机教育。列举了伟大名人优秀学生在成长过程中的大量事实，使学生从中认识到树立远大的理想，坚定信念，才能产生强烈的学习动机。通过名人斩事，伟大风采等活动，采用故事启迪法激发学生产生自己的学习动机。再运用对比法，让学生与伟人，名人相对比，找差距。树立自己的远大理想，激发强烈的学习习动机。指导学生采用广泛阅读法故事启迪法，学习伟人名人的动人事迹，坚定理想信念，强化学习动机 。这样，学生的学习动机自然会强烈持久，养成良好的学习习惯。学生产生了自觉学习的动机，还要有顽强的毅力,才能克服学习中遇到的困难,自觉完成学习任务。这就要培养学生坚强的意志素质。我采用了故事启迪法，行为训练，对学生进行培养意志的训练强意志战胜重重困难的故事，学生明白了顽强的意志是成就一切事业的保障。设计一系列训练活动，采用行为训练法，对学生进行磨炼坚强意志的培养训练。然而，顽强的意志力不是一朝一夕能养成的,是需要长期的反复的培养和磨炼的。马克思早就说过:“在科学的道路上,没有平坦的大道,只有不畏艰险勇于攀登的人,才有可能到达光辉的顶峰。”在由“应试教育”向素质教育的转变过程中，更需要培养学生顽强的意志品质,全面提高自身的素质.在非智力因素中,兴趣是最直接的学习动力。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是认识的前提，热爱是最好的老师。只要因势利，培养学生浓厚的学习兴趣，不仅可以消除学生的厌学情绪，还可以更有效地实施素质教，大面积地提高教育教学质量。在教学法实践中，我采用猜迷语、悬念导入、做游戏、讲故事、唱歌谣、演示实验等方法激发学生的学习情趣，引起学生强烈的求知欲望.再引导学生运用实物、学具、游戏、实验等方法学习巩固新知识。强化学生对知识和学习的热爱，增强实施素质教育的实际效果。在非智力因素中，自信心是学生在素质教育中勇于提高各种素质的有力武器。自信心和进取心是勇于超越他人和自我不断进取的思想意识的具体表现是学生进行持续有效学习的原动力。我不仅运用直观演示法、快乐教学法帮助学生培养自信心，还指导学生通过尝试法、实验法等获取进取心。民主、平等、积极合作的宽松教学法方法，使学生在素质教育的学习中勇攀高峰。在教育教学实践中，情感因素是最容易被忽视的非智力因素。俄国作家托尔斯泰曾经说过：“如果教师有了对事业的热爱，他就是一个好教师；如果教师象父母那样热爱学生，既爱事业,又热爱学生,他就是一个十全十美的好教师。”我们用真挚的爱，加之信息反馈法，启发诱导法，培养学生健康向上的情感，指导学生运用评价法、借鉴法强化情感的定向形成。引导学生养成爱祖国、爱人民、爱家乡的朴素情感。树立为祖国的强盛，为建设有中国特色的社会主义事业而努力学习的远大目标。这样才能达到实施素质教育的最终目的。 习惯的养成是非智力因素中进行素质教育的一个难点。良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯等，都是素质教育中必不可少的教育因素。养成良好的习惯，不仅有助于提高素质，而且还可使学生受益终生。然而，良好习惯的养成，需要经过一个艰难、长期、复杂的过过程。越是难度大的素质养成，就越要深入挖掘指导其养成的方法。心理学研究表明，一个良好习惯的养成，至少要持续训练三个星期以上。我分别来用渗透法、咨询法、诊疗法对校本教育资源、社区教育资源和家庭教育资源进行了深入的开发，对学生进行长期反复训练，逐渐养成各种良好的习惯，再指导学生运用规程式方法进行自我训练，使学生能够做到自觉养成良好的习惯。在非智力因素中，性格的可塑性最大。也是对学生良好素质形成影响很大的一个因素。因此，我时刻注意对学生性格完善的培养。心理学研究表明，性格是一个人的个性中最重要、最显著的特征，它在有的个性中起着核心的作用，它是形成与个性有机地结合在一起，并且，艾森克的性格物质分析也证明了人的性格是千差万别的。因此，我采用了因材施教的方法引导学生养成良好的性格，发展学生的个性特征。并且根据学生的不同性格和个心心理组建不同的课外活动小组，努力发展优秀人才。对学生非智力因素的开发和培养，需要探究科学的方法，指导学生运用恰当的学习方法进行自觉开发非智力因素，才能更有效地促进素质教育的实施。那么，努力开发和培养学生的智力因素形成能更是实施素质教育必不可少的生要因素。虽然目前已积累了很多开发智力因素的有交方法，但是，随着时代的进步，科学的发展，我们还要不断探索开发智力，形成优秀的智力素质的新方法，从而切实有效地实施素质教育。开发培养学生的智力因素，首先要培养学生的观察能力。这是发展学生智力因素的基础。观察是获得一切知识的首要步骤。一切科学家都发端于观察。达尔文说：“我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只有在察觉那些稍纵既逝的事物并对其精细的观察能力上，我可能在众人之上。”观察既是获得知识的重要手段，也是发展思维的基础。我在培养学生的观察能力上采用了顺序法、比较法、特征法和推断法进行指导训练。指导学生有目的，有计划地按照时间、空间或总分顺序进行循序渐进地观察进行比较。毛主席说：“有比较才有鉴别。”学生在按顺序观察事物的同时还可以积极调动思维，进行分析比较鉴别。指导学生观察事物要抓住特征，提示本质，进而提高学生观察的精确和概括性。指导学生用推断法观察事物可以不断提高想象力。发展智力因素中的想象力也是有效实施素质教育的一个重要组成部分。爱因斯坦说：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，严格地说，想象力的概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉，严格地说，想象力是科学家研究的实在因素。”在发展想象力的训练过程中，我指导学生运用拼合法、变形法、夸张法、典型法丰富自己的想象力。在发展想象力的学习方法中，最重要的是积累法。知识是想象的基础。人的想象不是凭空产生的，是在旧知识的形象基础上形成的，任何想象都离不开知识。只有有了丰富的知识，才能展开丰富的想象。法国著名的科幻作家勒.凡尔纳被誉为能想出半个世纪甚至一个世纪以后，才能出现的最惊人成就的预言家.他在作品中幻想的电视、飞机、潜水艇、导弹、坦克等，今天都已出现。他一生亲手摘录的笔记多达二万五千本以上。可见他的知识是何等的丰富了。因此，我们用积累法不断地，自觉地积累知识，丰富自己的想象力。在实施素质教育过程中，对学生的注意品质的培养是一个既重要又困难的项目。注意的集中程度表明学生心理活动倾注于所学容我多少。优秀的注意品质是学生学会新知，有效进行素质培养的重要保证。心理学上讲：“注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中。”在教学法活动中，我采用了巧用直观、数形结合、创设情境、教具演示、实验等方法引导学生的注意指向和强化学生的注意力集中。指导学生运用学具演示、实验等学习方法自觉训练注意力的指向与集中。长期反复坚持训练，就会逐渐养成良好的注意品质，为有效实施素质教育奠定坚实的基础。在实施素质教育的过程中，发展学生的记忆能力是非常重要的。记忆是脑的重要机能。是重要的心理过程，是由感知过渡到思维的重要环节。因此，深入挖掘科学合理的教学方法和学习方法，培养和强化学生的记忆能力是十分必要的。在教学实践中，我采取了分类、比较、网络、谐音、歌谣、概要、协同等方法培养学生的记忆能力。并且指导学生自觉运用分类记忆法、谐音记忆法以及自编歌谣不断强化自己的记忆能力，保证更有效地完成接受素质教育的全部内容。在素质教育中，智力因素中的思维能力决定着其它能力的发展程度。思维能力越强越有利于其它能力的发展。思维能力是智力活动的中心环节，是核心。恩格斯说：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”在当今技术革命与时俱进的新时代,创造思维能力更是提到了显著地位.因此,积极地培养和发展学生的思维能力,特别是创造思维能力,对实施素质教育就显得尤为重要了。我在教学过程中，采用了分析、综合、抽象、概括、判断、推理、质疑、思考、类比等多种教学方法进行大量的发展学生思维能力的训练。苏霍姆林斯基说：“脑力劳动-这根本不是整天呆在课堂上或者在家抱着书看。死读书不等于脑力劳动，死读书不过是死啃书本而已。记忆劳动不是脑力劳动，脑力劳动是思维的努力，而且仅仅只是这种努力！”因此，我在指导学生学习的过程中，鼓励学生大胆质疑,勤于思考,积极自觉地发展自己的创造思维能力。劳动其它素质的有效养成。实施素质教育不仅要想方设法开发和训练学生养成良好的心理素质，还要开发和训练学生养成良好的心理素质，还要对学生的社会文化素质、劳动技能素质、适应能力素质进行全面的开发和养成教育。这些素质的培养教育，也都是各有其法，各自都有一定的发展规律的。要想切实有效的实施素质教育，全面提高教育教学质量，还要对这些素质养成的科学的教学方法，以及指导学生自我训练的学习方法进行深入的研究和探讨。中国教育改革和发展纲要指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强。”“中小学生要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出自己的特色。”在教育过程中，非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的应是学生的综合素质的培养，而不仅仅是智力水平。同时，在未来现代化的社会中，有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上，培养创造力比培养学生考高分要重要得多。基于这种认识，作为教师，要充分发掘学生的非智力因素，学会期待，学会欣赏他们潜在的价值。 羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄袆膅薅袀袅芇螀螆羄荿薃蚂羃蒁莆羁羂芁薂羇羁莃蒄袃羀蒆蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈羄羈莀蒁袀肇蒂蚆螆肆膂葿蚂肅莄蚅蚈肅蒇薇羆肄膆螃袂肃艿薆螈肂莁螁蚄膁蒃薄羃膀膃莇衿腿芅薂螅腿蒇莅螁膈膇蚁蚇膇艿蒃羅膆莂虿袁膅蒄蒂螇芄膄蚇蚃芃芆蒀羂芃莈蚆袈节薁蒈袄芁芀螄螀袇莃薇蚆袆蒅螂羄蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇膁芀薀蚆羃膆薀螈腿蒄蕿袁羂蒀薈肃膇莆薇螃肀节薆袅芅膈薅羇肈蒇薄蚇芄莃蚄蝿肇艿蚃袂节膅蚂羄肅薄蚁螄袈蒀蚀袆膃莆虿羈羆芁蚈蚈膁膇蚈螀羄蒆螇袃膀莂螆羅羃芈螅蚄膈膄螄袇羁薃螃罿芆葿螂肁聿莅螂螁芅芁莈袃肇膇蒇羆芃蒅蒆蚅肆莁蒆螈芁莇蒅羀肄芃蒄肂羇薂蒃螂膂蒈蒂袄羅莄蒁羇