生物人教版七年级下册第一节 人体对生命活动的感知（第一课时）.docx

人教版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知（第1课时）教学目标1描述眼球的结构和主要组成部分的功能。2概述视觉的形成过程。3说出近视的成因及预防的方法。4确立关爱和帮助有视觉障碍的人群的态度。教学重点视觉的形成过程。教学难点眼球的结构、视觉的形成过程及近视的原因。教学活动活动1【导入】一、导入新课，明确目标教师利用下雨视频创设情境“当你走在放学回家的路上突然”这时你会怎么做？你是靠什么器官感觉到天气变化的？学生根据生活经验尝试说出人体的感觉器官。教师简介人体各种感觉器官对于生命活动调节的意义。我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉。这节课我们来了解眼和视觉。活动2【活动】二、自学指导，整体感知1眼睛的结构如何？每组同学对照教材79页图，借助眼球模型识记眼球各结构名称及主要结构的功能。2、游戏：幸运大抽奖。教师展示白板课件眼球结构图。学生将抽到的结构正确的拖动到眼球的相应位置并介绍其功能。教师小结：根据眼球结构的位置眼球的结构可以被分为眼球壁和内容物。眼球壁又可以分为外壁、中壁和内壁。3、反馈活动：（1）生活中相似事物大比拼眼球的晶状体、瞳孔、和视网膜分别相当于照相机的什么结构？学生根据生活经验和教师课件中所呈现图片对比眼球和照相机结构的相似性。（2）测试你的观察能力:观察小组成员的眼睛找出，人们常说的黑眼球和白眼球分别相当于眼睛结构中的哪两个？你在眼睛中找到瞳孔的位置了吗？你知道瞳孔在黑暗处和光亮处有什么变化吗？为什么？学生小组合作，完成问题。活动3【活动】三、检查点拨，探寻规律1、游戏：大家来找茬学生找出两图中的猫的最大的不同，从而明确在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。教师引导学生思考：人的瞳孔也能这样吗？教师展示图片：光线充足和不足时人眼瞳孔的变化。学生猜想。设计实验。2、视觉的形成（1）教师指导学生看书79页最后一段，80页图片了解视觉形成的过程。学生看书自主学习后，同桌之间互相说视觉形成过程，可对照模型进行说明。（2）反馈检测：白板课件展示视觉形成图。眼球部分结构名称。学生排列出视觉形成的正确过程并且补充不全的内容。教师PPT课件展示视觉形成过程动画。教师补充。（3）抢答：成像的部位在哪？视网膜上所呈物像是倒立的还是正立的？视觉的形成在哪？反馈练习，查找不足。（4）专家会诊还珠格格中紫薇从马车上摔下来，双目失明，大夫检查眼球结构没有任何损伤，想一想，可能是哪部分发生了病变？学生利用所学，解决生活中遇到的问题。学生思考回答。意识到视觉形成的三个条件： 眼球的完好；视神经没断；大脑正常3、近视形成的原因及其预防（1）展示观察不同距离的物体时，晶状体的变化。学生形成认识：观察远距离物体时，晶状体曲度小，近距离物体，晶状体曲度大。教师展示图片学生观察图片的问题：近处清楚，远处模糊。意识到这就是近视眼。教师开展小调查：本班级的近视率介绍近视形成的原因产生疑问：为什么用眼过度就导致近视了呢？图片展示近视形成的原因。学生小结近视形成的原因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。教师补充介绍：真性近视和假性近视。（2）提出问题近视眼的矫正学生根据生活经验回答。需要佩戴近视镜，摸镜片，感受近视镜是中间薄周围厚的。教师补充：近视眼要戴凹透镜。（3）提出问题：近视眼如何预防？学生齐读书中82页“三要和四不要”。活动4【活动】四、巩固练习，拓展提高（1）展示资料：我国目前角膜盲症患者超百万 角膜捐献供不应求学生阅读提出问题：谈谈你对角膜捐献的看法？学生谈认识。意识到生活中应该多关爱和帮助社会上有视觉障碍的群体。教师小结：如果死后有助于他人健康的恢复，那么死也变得有了意义，人虽然不在了，但是眼睛仍然在世上焕发着生命的光彩。这是一种永生。永生的眼睛。（2）介绍每年的6月6日的全国“爱眼日”。日常生活中我们要怎么爱护眼睛呢？根据生活经验谈爱护眼睛的方法。教师展示补充爱护眼睛保护视力方法。四、课堂小结（知识回顾）五、随堂测试（知识巩固）1、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（ ） A 虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C 角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜2、人的视觉是在哪个部位形成的（ ） A 晶状体 B 玻璃体 C视网膜 D 大脑某区域3、外界物体反射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。 A 瞳孔、 角膜、 晶状体、 玻璃体 B 瞳孔、 角膜、 玻璃体、 晶状体 C 角膜、 瞳孔、 晶状体、 玻璃体 D 角膜、 瞳孔、 玻璃体、 晶状体4、眼球中具有折光作用的结构是（ ） A 角膜 B 晶状体 C 巩膜 D 虹膜5、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（ ） A角膜 B瞳孔 C 晶状体 D玻璃体6、眼球内具有感光细胞的结构是（ ） A角膜 B 巩膜 C 脉络膜 D 视网膜7、东西方人的眼睛颜色不一样，是因为两者的什么结构不同？（ ）A瞳孔 B角膜 C晶状体 D虹膜8、人走进黑暗的电影院后，瞳孔会（ ）A不变 B扩大 C缩小 D不知道9、能调节瞳孔大小的结构是（ ）A角膜 B视网膜 C晶状体 D虹膜10、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉