八年级语文上册 第二单元 9 老王教学课件 新人教版.ppt_第1页
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老王 学习目标 1 理解老王的 苦 与 善 把握老王的性格特点 2 品味作者平淡简洁而富有表现力的语言 3 关爱生活中的不幸者 陶冶美的情操 字词 伛攥惶恐荒僻塌败取缔骷髅翳滞笨愧怍 y zu nhu ngp t d k l uy zh ku zu 速读课文认识老王 请用 这是一个 的老王 表现在 的形式表达出来 职业 靠一辆破旧三轮 活命 生活 打了一辈子光棍 孤苦伶仃 身体 眼睛残疾 居住 荒僻的小胡同 塌败的小屋 凄凉艰难的老王 老王仅靠一辆破旧的三轮车勉强谋生 生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜 老王收入低 居住条件差 老王的生活 苦 苦 精神 被人瞧不起 受侮辱 他需要钱 但做生意从不多收一分钱 愿意尽义务 非常讲感情 讲仁义 有良心 关心人 老实厚道 善良纯朴 知恩必报 送冰块 车费减半 送钱先生看病 不要钱 受人好处 总也不忘 临死前送来香油 鸡蛋感谢我 善良淳朴的老王 善 把三轮车周围装上半寸高边缘 走近老王 精读课文8 16段内容 勾画令你感动的句子并在小组内赏析 跳读课文并思考 作者对老王的友好表现在哪里 体现出作者怎样的品质 善 我们周围的 老王 我们周围的 老王 王致中 17岁 在贵州以背煤为生 一筐煤40公斤 从煤坑向上爬100米 然后再走1000米山路 挣1元人民币 我们周围的 老王 我们的生活被太多假象所蒙骗 以至于缺少了真爱与关怀 在大多数人的眼里 街边的乞讨 都是有组织的集团操纵 为此人们忽略了真正需要帮助的人群 或许这个也需要我们思考些什么 冷暖相依 相依为命 你认为应如何对待自己周围的 老王 关注 老王 假如我是一团火 就要给别人送去温暖 假如我是一朵花 就要给别人送去芬芳 假如我是 就要给别人送去 把自己的想法按照以上的句式表达出来 同一片天空 不一样的生活 每个人由于境遇的不同 就有幸运与不幸的差别 一个幸运者只有关爱不幸者的责任 没有歧视不幸者的理由 即便是一句话 一个眼
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