新人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）看拼音，写字词。zhng zib zi huw_前_的2. （6分）选字填空，组成词语。踮 惦 _记 _起脚帐 账 蚊_ _户搏 博 _大 _击钓 钩 _鱼 鱼_3. （1分）从句子中找出一组意思相反的字写在后面括号里。 看看哪边化得快，哪边化得慢。_河水是深是浅，你去试一试就知道了。_快死的小树，浇过水之后，又活过来了。_远处的山，近处的水，都那么美。_4. （2分）根据语境，选择合适的成语填在横线上。 南辕北辙 亡羊补牢 和颜悦色 大吃一惊 恍然大悟慢羊羊村长_地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，_，为时不晚啊！”懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都_。灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是_，是抓不到羊的。听了喜羊羊的一番话，大家_：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。”5. （4分）选字填空。 （1）阵 陈 几_大风，树叶落尽，冬天快要到了。学校把_旧的课桌全换了。（2）浪 朗 天气晴_，我们一起去郊游。海边的_花真漂亮。6. （4分）先解那加点字，再解释句子的意思。 （1）不识庐山真而目，只缘身在此山中。 缘:_意思：_（2）不越人之不己知，患不知人也。 患:_意思：_7. （2分）下面词语中，书写正确的一组是（ ） A . 酒脱 威风 情谊 绞进脑汁B . 防碍 卸煤 噩耗 严阵已待C . 抚摸 淘气 招待 一声不坑D . 天涯 鸡笼 毡帽 坚贞不屈8. （4分）写出三个和“霎时间”意思相近的词语。_、_、_。9. （5分）断下面的说法是否正确。 （1）“泰”字的最后一笔时捺。 （2）“耻”是左右结构，用音序查字法应查大写字母“CH”。 （3）“前无古人”可对应“后无来者”。 （4）司马迁是东汉著名的史学家， （5）“飞来横祸”里“横”是意外的意思。 （6）司马迁耗费13年时间写成了52万余字的史记。 10. （4分）选关联词填空。 因为所以 不但而且 不是而是 或者或者音乐_能给人美的享受，_能陶冶人的性情。在景阳冈上，_武松把老虎打死，_武松被老虎吃掉。那_巨人，_风车。石猴_第一个跳进水帘洞，_被群猴拜为猴王。二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）将下列句子改为陈述句。这清白的梅花，是玷污得的吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？12. （2分）老师看了看说：“世界上有绿色的金鱼吗？”这句话的意思是（ ） A . 老师不知道世界上有没有绿色的金鱼。 B . 老师知道世界上没有绿色的金鱼。13. （3分）仿照例句，补充句子。 例：春天到了，（绿油油）的小草探出了头，（粉嘟嘟）的桃花开了，（金灿灿）的油菜花也开了。（注意括号内词语的形式）（1）这个宝宝真可爱，眼睛_的，脸_的。 （2）望着厚厚的积雪，有经验的老农摸着_的胡子，_地说：“来年，麦子肯定能丰收啊！” 14. （4分）我会用自己的话说出下列句子的意思。 （1）野径云俱黑，江船火独明。 （2）伯牙鼓琴，志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!” 15. （4分）照样子围绕划线的词句写一写。 那一个个轻清脆丽的小球 ， 像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。秋天的公园三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读课文片段，回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xn xn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xing xing）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）选出括号里正确的读音。 （2）写出选文的中心句。 （3）选文从_、_等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。 17. （13.0分）阅读下文，回答问题。 老人粘蝉有一天，孔子和他的学生看见一位老人正在河边粘蝉。蝉停在高高的树枝上，老人一举竿粘住了一个，简直就像从衣袋里取东西一样容易。孔子看了赞不绝口：“妙极了！妙极了！”老人看了看，笑着说：“刚开始的时候，我也不行，一举起竹竿手就会颤抖，离蝉还远呢，蝉就飞走了。”孔子问：“那您是怎样练出这手绝招的呢？”老人从容地说：“粘蝉先要练举竿。我在竹竿手的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。我天天练，月月练，练了很长时间，我的手终于不再颤抖了。我还坚持练习站立的功夫，现在我可以像埋在土里的木桩一样，一动不动地站很长时间。另外，粘蝉必须全神贯注，我在粘蝉的时候，两眼只盯着蝉的翅膀，别的什么也不看。这样，我就能见一个粘一个。”孔子听了老人的话，回头对他的学生说：“勤学苦练，才能把事情做好。粘蝉是这样，做其他事也是这样。”（1）联系上下文解释词语。 赞不绝口：_。全神贯注：_。（2）在文中用波浪线画出老人粘蝉技术高超的句子。 （3）根据短文填空。 练出这手绝招，首先_，然后_，最后还要_。（4）用“_”画出文章的中心句。 四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）我们都去过风景秀丽的景区吧!写一写使你记忆犹新，感觉非常舒适美丽的一处景区吧！ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；