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文档简介

幼儿教育:_大班健康课教案:健康过春天教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页大班健康课教案:健康过春天大班健康课教案:健康过春天 活动目标:1、知道细菌给给人们的生活带来的危害,要讲卫生,爱清洁。2、知道感冒了身体不舒服,了解简单的预防疾病的知识。3、知道关爱生病的小朋友。活动准备:未洗的水果、生水、白纸、颜料。活动过程:1、引言:2、由儿歌引入新课。你说一,我对一,春天到了有意义;你说二,我对二,我们都是好幼儿; 你说三,我对三,健健康康过春天;你说四,我对四,我们一起来学习。3、小朋友们,今天我们一起学习:健康过春天。A、提问:今天我们班幼儿到齐没有?为什么没有到齐?B、哦,是因为感冒了。C、为什么会感冒呢?讨论:4、教师小结:春天是容易感冒和生病的季节,因为天气忽冷忽热,人们就很容易着凉,;春天来了,天气渐渐暖活起来,细菌很容易生长,小朋友们感染了细菌就很容易生病,那么小朋友们想一想,你们感冒过没有?感冒了有哪些不舒服?5、让小朋友们充分回答。6、教师小结。7、感冒了很不舒服,小朋友们知道怎样预防感冒吗?8、小朋友们讨论后回答。9、看图片后找对错。10、总结全文,用儿歌结束新课。春天到,春天到,春天到了别感冒;春天来,春天来,春天来了晒太阳;春天暖,春天暖,细菌、病菌一起来;春天好,春天好,祝愿小朋友身体好。第 3 页 共 6 页大班健康锻炼活动动物奥林匹克活动内容:社会 健康领域”“动物奥林匹克” 活动目标:1.引导幼儿体验合作游戏的快乐。2.培养幼儿的动作协调能力及动作的灵敏性。3.训练幼儿走、跑、跳的基本动作,尝试自己选择游戏内容进行自主游戏。重难点分析:重点-训练幼儿跑、跳、爬。难点-学会合作游戏。活动准备:知识-请幼儿回家观看动物世界电视节目。物质-绳,球,沙包等活动器械、磁带。活动方式:集体活动为主。活动过程:一、导入1.播放音乐,大家一起进行准备活动,激发幼儿参与活动的热情。12.教师:小朋友们最喜欢各种动物,大家说说喜欢哪些动物,它们都是怎样行走的?比比谁记住的最多。二、展开1.讨论:教师与幼儿一起讨论这些动物的有关知识,如特殊本领,生活习性等。分别从以下几个方面让幼儿说一说。(1)你喜欢哪一种动物?(2)你知道它有什么特殊本领吗?它最喜欢吃的食物使什么?它是怎样行走的,速度怎样?你能学一学吗?2.动物奥林匹克运动会。(1)让幼儿扮演自己最喜欢的动物,并想好怎样来模仿这种动物。(2)让幼儿自己选择所需要的器械。分组比赛:跑,调,爬分别比赛。小结:让幼儿评论,谁模仿的最像,以加深幼儿的印象,进一步掌握动作要领。第二次比赛:强调模仿动作要领。袋鼠比赛游戏:强化幼儿合作游戏的意识。三、活动延伸1.请幼儿相互交流活动中的感受,体验游戏的快乐。2.幼儿互换器械,模仿其他动物的

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