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文档简介
2019-2020年度部编版五年级上册期末测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。2 . 根据课本内容填空。(1)爬山虎的脚这篇文章的作者是_,在文中作者把爬山虎的细丝比作_,把爬山虎的脚比作_。(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草_。(3)暑假,小明和爸爸去庐山游玩。爬上山顶时,小明不由得吟诵起题西林壁中的诗句:不识庐山真面目,_。3 . 先把下面成语补充完整,再按要求归类。(_)蛇(_)足(_)竽(_)数没(_)打(_)神(_)飞(_)(_)山(_)岭(_)耳(_)铃秉(_)夜(_)汹(_)澎(_)(1)描写景物的:_(2)表现人物动作的:_(3)由寓言归结的:_(4)表现人物神态的:_4 . 根据提示积累诗句。(1)形容钱塘江大潮气势磅礴的诗句:_,_。(2)描写傍晚深林景色的诗句:_,_。二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)雪花(纷纷扬扬地)飘落下来。鸟儿树上叫。(照样子,扩写句子)_(2)学了这篇课文,收获很大。(修改病句)_(3)小猫咪冻得_。(补充句子)三、现代文阅读阅读下面的短文,完成后面的练习。我上初中时,有一次趁星期天从学校回家,见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月,花生对我们来说是稀罕物,只有来了客人或逢年过节,家里才可以买半斤或一斤,平时根本无法吃到。后来,乡里号召村民调查种植结构,推广大面积种植花生,并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天,花生米难道能顿顿当饭吃?晚饭时,闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道,我抱怨父亲当时没选择种植花生,不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米,还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息,不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃,父亲却坚决制止,两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边,因为我知道,父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生,一定是虚荣心作怪,生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我( )第二天要早起赶回学校,( )抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼,一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间,见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴,母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲,从邻居家买来了这大半盆花生,我充满了对母亲的感激。母亲说:“你爸在咱们都睡熟后,一个人冒着大风和小雨,悄悄到村里人秋收完以后的花生地,一镐一镐刨了一夜,把一亩多地深翻了一遍,才一粒一粒捡回了这大半盆花生,要亲手煮给你吃。”我心头一热,这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲:头发花白、背微驼,一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛,明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部,( )被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽,( )微眯的双眼分明透着一种笑意。我这时才第一次发现父亲真的老了,也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服,我心里发热,泪往下流,滴在了那冒着热气的花生上面。“不许吃着东西掉眼泪,要有个男子汉样!”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。走出家门去学校时,我绕道到父亲夜间捡花生的那块地,见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖,不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生,最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地,处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。那一亩地的父爱,让我终生无以回报。(摘自散文选刊)6 . 给短文加一个恰当的题目:_7 . 在文中括号内填上合适的关联词8 . 联系上下文,说说下列词语的意思民以食为天:_争执:_9 . 文章已用“”分好段,是按_顺叙写的,请简要概括第一、二段的内容。第一段:_第二段:_10 . 文中划横线的词句描写了父亲的_,表现了_11 . “我”对父亲的情感不断变化这,晚饭时,我“_”父亲,因为父亲_;睡觉前,我对父亲“_”,因为父亲_,第二天早晨,我“_”父亲,因为父亲_。12 . 父亲两次提到“男子汉”,联系全文内容想一想,父亲心中的“男子汉”是什么样的?_13 . 最后一段在全文中的作用是_。阅读课内文段,完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。14 . 从文段中找出一对反义词。(_)(_)15 . 文段是_(静态动态)描写,阅读文段,我们仿佛看到了_的画面。16 . 文段中体现顺序的词语是_,由此我们知道作者是按_顺序来描写景物的变化的。17 . 文段中的“到处”一词写出了。其中画“”的句子依次介绍了鸟儿的、和。18 . “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树,它已经有五百多年的历史,是著名的景观。五(1)班的同学想为其制作一张宣传海报,请你写一句宣传标语吧!_四、信息匹配19 . 选择恰当的词填空。启事启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到( ),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。既又虽然但是尽管还是(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,( )给了他一元钱。(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。20 . 给加点的字选择正确的读音,画“”。(1)研究学问我不比你差(chchic)。(2)天和地逐渐成形了,盘古也累(lili)得倒(dodo)了下去。21 . 给下列句子选择说明方法打比方举例子分类别列数字1.“水星离太阻最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度,不可能存在生命。(_)2. “梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿。(_)3.有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,桃盛会(_)五、书面表达22 . 习作表达大自然的美景无处不在,请你留心观察,选择一处景物进行描写。注意按照一定的顺序、有条理地描写,要写出景物的特点及变化。
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