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文档简介
2019-2020年度部编版语文五年级下册第一单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 指出下列句子所采用的描写方法。(1)我心里暗想:如果能在那里上岸,我就设法去其他地方,最终肯定能找到逃生的办法。(_)(2)我走进树林,砍了一些树干想做杠杆或转木。我把这些树干运到小艇旁,决定尽我所能试试看。(_)2 . 古诗文默写。离离原上草,。举头望明月,。,疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳,。少壮不努力,。3 . 近义词疲倦_蒙眬_惊讶_缺少_道别_匆匆_旅游_反驳_二、语言表达4 . 改写句子。(1)他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)_(2)纺织娘唱起歌。(扩句,至少扩两处。)_(3)小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)_阅读“我国不同人群的图书阅读量统计图”,完成练习。5 . 一年中,读书最多的是_,最少的是_。A教师B公务员C学生6 . 图中的数字表明( )A中国人平均每年读书量很多B中国人平均每年读书量很少7 . 作为学生,我们从右图中应该体会到:( )A我们的学业繁重,没有时间再读其他书了。B学生的任务就是学习,而且与书本接触的时间最长,更应该多读书。C与其他行业的人相比,我们的读书量很大。三、现代文阅读课内阅读。花开了,就像A_了似的。鸟飞了,就像在天上B_似的。虫子叫了,就像虫子在C_似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。8 . 请将“说话”“逛”“睡醒”三个词语还原到文中的A、B、C处。9 . 选段描写的事物有:_。10 . 选文中作者把花、鸟、虫子想象成_,把它们都写活了,表现了作者对祖父的园子的_之情。11 . 选文描写的景物都有一个共同的特征是( )A美丽B明亮C自由D随意阅读下面片段,回答问题。后来,李四光回到家乡,专门考(查察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振震)惊了全世界。12 . 将括号中不正确的汉字写在横线上。_13 . 造句。终于:_14 . “研究成果”指的是_。李四光之所以有这样的“研究成果”是因_。15 . 我想对李四光说一句话:_。16 . 我知道像李四光这样的科学家还有_、_。四、信息匹配17 . 用“”给加点的多音字选择正确的读音。(1)姐姐来到这个地方,就像第一次来似(ssh)的。(2)爸爸明天要到哈尔滨出差(chchchi)。(3)保护自主知识产权,这是所有华(huhu)人要做的。(4)毛主席率(lshui)领人民取得了一次又一次的胜利。(5)王昌龄特别擅长写边塞(sisi)诗。(6)我们从小要学会做系(xj)鞋带、穿衣服这些力所能及的事。五、书面表达18 . 习作。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。六、书写19 . 我会读拼音,还能写出词语。gu wng xu hu hu bnkui lgo xng g xing yn wi z
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