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文档简介
2019年苏教版六年级上册期中测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读句子选择正确答案那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天。这句话中“闲散地”“嫩蓝的春天”表达出作者( )A对春天的赞美B说明春天的天很蓝2 . 下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是( )。A我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。B你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。C老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。D他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。3 . 选择破折号的不同用法。A语意转折B解释说明C声音的延续(1)来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。( )(2)近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响丁冬丁冬( )( )(3)我开始特别关注这个勤奋好学的孩子衣食俭朴,毫不讲究的是他,书本摆放最整齐的是他,思维敏捷求知若渴的还是他。( )(4)那一刻我几乎要大声宣布我却不能这样做。( )4 . 对下列句子使用的修辞手法的判断,不正确的一项是( )。A这不是伟大的奇观吗?(反问)B你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰(排比)C鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(比喻)D太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)5 . 下列加点成语运用不恰当的一项是( )。A我们要讲究科学的学习方法,观察与思考是相辅相成的,缺一不可。B毕业典礼上,李欣慷慨激昂的演讲赢得了大家的阵阵掌声。C敌人企图负隅顽抗,可还是逃不出我军的包围圈。D课堂上,姜老师夸夸其谈地讲述,我们都被他过人的才华深深折服了。6 . 下面的成语书写全部正确的一组是 A惊滔骇浪碧波荡漾微波粼粼风平浪静B栩栩如生唯妙唯肖以假乱真身临其境C家喻户晓妇孺皆知举世闻名名闻遐迩D苦思冥想绞尽恼汁深思熟虑哎心沥血7 . 下列加点字注音完全正确的项是( )A桑树(sng)篝火(gu)徘徊(hu)水瓢(pio)B供职(gng)倭瓜(w)澄澈(chng)点缀(zhu)C蚌壳(bng)燕园(yn)渺小(mio)啃掉(kn)D秉性(bng)眷恋(jun)铲地(chn)承认(chng)8 . 下面横线上依次填入的句子,顺序正确的一项是( )。皮鞋匠静静地听着。_月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来微波粼鄰的海面上,霎时间洒满了银光。ABCD9 . 将“那洪亮的男高音通过无线电波迅速传向四面八方”缩句正确的一项是( )。A男高音传向四面八方。B电波传向四面八方。C高音通过电波。D男高音通过电波传向四面八方。二、填空题10 . 文化知识积累。(1)我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类,谓之“五行”,相生相克,这“五行”是指_、_、水、_、_。(2)人们常用“五谷丰登”代表丰收,“五谷”是指_、_、黍、菽、稷。(3)“五音不全”通常是指不会唱歌或唱歌跑调,其实“五音”是我国古老的五声音阶,指的是_、_、_、徵、_。11 . 看拼音,写词语。jn m jun lin yu l wi xi( ) ( ) ( ) ( )bo yun ku w tn b k ji ( ) ( ) ( ) ( )12 . 乡村振兴战略我知道。2018年中央一号文件对实施乡村振兴战略的目标任务进行了部署。根据上图,补全三个阶段性目标,并按时间先后顺序排序。到_年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。到_年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成。到_年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现。排序:_。(填序号)三、语言表达13 . 花丛觅诗。(1)竹外_三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼惠崇春江晚景)(2)春色满园关不住,一枝_出墙来。(叶绍翁游园不值)(3)一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上_。(王淇春暮游小园)(4)更无柳絮因风起,惟有_向日倾。(司马光客中初夏)(5)黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落_。(李白与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛)四、现代文阅读阅读短文,完成练习。我爱家乡的小溪我永远也忘不了家乡的那条小溪。春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡(xin xun)慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。夏天,(骄娇)阳似火,小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。繁忙的丰收季节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。秋天,溪水变得更加(干净清澈)了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄(bo b)薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱你,小溪!14 . 请在文中括号里正确的读音或字词下打“”。15 . 写出下列词语的近义词。悠闲(_)迫不及待(_)16 . 短文第二到六自然段是按照顺序来写的。用“”在文中圈出体现这种顺序的词。如果我们给文章配个四季图,我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图,夏季小溪里,秋季小溪里,冬季小溪里。17 . 第七自然段是短文的_句,在文中起_的作用。18 . 文中画“”的句子用了_和_的修辞手法,这样写的好处是_。19 . 下面关于这篇文章的说法不正确的一项是( )。A这篇文章是写景的文章,是按总分总的结构进行描写的。B这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景,为小溪增添了活力,并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。C文章题目为“我爱家乡的小溪”,作者应该抓住小溪来写,而不应该写那么多小溪之外的事物,这样有点偏离重点。五、书
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