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文档简介
2019-2020年度部编版四年级上册学霸应考期末测试语文试卷4(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写无误的一项是( )。A扫视噪声脊背阴喑B玲珑格外追遂舒适C脱落触动轮换弯腰D杀茵极点隐敝意识2 . “居高临下”中的“临”的解释是( )A面对B挨着、靠近C照着字画模仿3 . 下面各组词语中加点字读音完全正确的是( )。(3分)A淘洗(to)蚕豆(chn)闪烁(shu)B稻穗(su)浇灌(gun)毛毯(tn)C运载(zi)放假(ji)坑坑洼洼(w)二、填空题4 . 先将词语补充完整,再按要求完成练习。( )( )缤纷( )( )丰登你挤( )( )舒( )服( )( )( )云淡频频( )( )( )( )累累 ( )( )发光1.用“”画出其中的两个AABC式词语,我还能再写出两个这样的词语:、。2.形容“色彩繁多而艳丽”的词语是,我能写出它的近义词:、。3.画“_”的词语都是用来描写(季节)的,看到这几个词语,我的脑海中浮现出这样的画面:5 . 读拼音,写字词。1.蚂蚁的巢xu(_)一般xun(_)z(_)在阴暗潮湿的地方。2.我有一个温馨的家,客tng(_)和w(_)室宽敞明亮,wi(_)生间干净整洁,尤其是ln(_)时设置的小书房环境ling(_)好,能让我zhun(_)心读书。6 . 按要求填入恰当的词语。(1)按要求写出四字词语。月影团团(ABCC式):_横七竖八(含有数字):_(2)我们常用_、_、_、_等词语来形容声音很大;常用_、_、_、_等词语来形容声音很小或没有声音。(3)一提到神话故事中的人物,我们马上会想到_、_、_、_这些表示本领高强的词语。7 . 默写古诗。默写回乡偶书。_,_。_,_。三、语言表达8 . 口语交际。你的同桌最近迷恋上了微信,放学后经常和朋友在微信上聊天,或者发朋友圈,你怎样劝劝她(他)呢?_9 . 按要求改写句子1.一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)_2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)_3.树叶随风飘动。(改为拟人句)_4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)_10 . 口语交际。语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)_四、现代文阅读阅读天地。我爱春天如果让我选择最喜欢的季节,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花,红红的桃花,美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!11 . 仿写词语。绿茵茵(ABB式)飞来飞去(ABAC式)12 . 文中画线句运用的修辞手法是( )A比喻B拟人C夸张13 . 判断对错。(1)春天燕子在百花丛中采蜜。(_)(2)春天树绿了,花开了,特别美丽。(_)14 . “我”为什么爱春天?_五、信息匹配15 . 用“”给加点的自选择正确的读音。1.用了不长(zhng chng)时间,小苗就长(zhng chng)高了很多。2.数(sh sh)学课上,老师教我们怎样从1数(sh sh)到100。16 . 下面的句子运用了什么修辞手法。(填序号)A比喻B拟人C夸张(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(_)(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(_)(3)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(_)六、书面表达17 . 习作风景线。“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察自己周边的人,周边的事,周边的景,都有美的东西令我们去赞美。请你以“_真美”为题写一篇习作,写人记事,写人、记事、描写均可。题目自拟
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