2020年（春秋版）部编版六年级上册期中测试语文试卷（二）（I）卷新版

2020年（春秋版）部编版六年级上册期中测试语文试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的几组词，完全正确的一组是（ ）A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯2 . 下面句子表达的意思与其它三项不同的是（ ）A钱塘江大潮是天下奇观。B难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？C钱塘江大潮怎么可能是天下奇观呢？D钱塘江大潮真是天下奇观呀！选出能替换下面画线部分的成语。3 . 我们做事要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（ ）A高不可攀B好高骛远C高瞻远瞩4 . 你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（ ）A无足轻重B漫不经心C三心二意5 . 下面句子中成语运用准确的一项是（ ）。A桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。B学生们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。D想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。二、填空题6 . 读一读，写一写。hu xi yn y ln j q gui（_）（_）（_）（_）7 . 积少成多我能行。（1）母亲的宝贝是子女，_。（2）水草肥美的地方鸟儿多，_。（3）一腔热血勤珍重，_。8 . 根据课文内容填空。(1)让我们_，小船儿推开_，海面倒映着_，四周环绕着_。小船儿轻轻_在水中，迎面吹来了_。读着诗句，你的脑海中也许会出现这样一幅画面：白色的塔，葱绿的_，红色的_多美呀！(2)在写作中，有一种写法叫反复。本文反复出现的两句话是：_，_。三、语言表达9 . 口语交际。根据“顶碗少年”这个故事，合理想象，写出人物之间的对话。第二次，碗又掉下来了，观众中有人在喝倒彩，顶碗少年有些手足无措。一位矮小结实的白发老者从后台走到少年面前，低声对他说：“_。”顶碗少年终于重拾信心，出色地完成了第三次顶碗。四、现代文阅读阅读课文，完成练习。小鹰和小鸡小鹰和小鸡刚出蛋壳时，几乎没有什么两样，都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气，也常常离开树荫，去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了，就开始飞翔。它飞向高空，地上的一切尽收眼底；它穿过白云，矫健的身影映入大江，而小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿意离开，一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下，跟同伴们争几粒草籽尝尝。小鹰长大了，它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。10 . 在文中找出以下词语的近义词。飞翔（ ）清新（ ）经常（ ）赶忙（ ）11 . 在文中找出适当的词语填空。（ ）的阳光（ ）的身影（ ）的翅膀12 . 联系上下文，用“”给加点词语选择合适的解释。（1）尽收眼底：全部都放在眼睛里。（ ）能看到全部的景物。（ ）（2）风吹草动：指风吹了草动了的景象。（ ）比喻出现一些情况。（ ）13 . 小鹰和小鸡的想法不同，小鹰_；小鸡_。五、书面表达14 . 习作请联系实际，大胆展开想象，写一种你想发明的东西。要写清楚你想发明的东西是什么，它是什么样子的，又有什么特点。注意语句通顺，不写错别字。题目自拟。六、句型转换15 . 缩写句子。(1)那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(2)那只胸脯深红的灰雀不见了。七、判断题16 . 是比喻句的画“”，不是比喻句的画“”。(1)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（_）(2)青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（_）(3)挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（_）(4)桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。（_）八、排序题17 . 按要求排列下面的汉字。蛮膘削督庸赶（1）按音序排列应是：_（2）按字的笔画数从少到多排列