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文档简介

2020年人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面的生字减去部首,变成新字,并组词。 廉 _ ( )栅 _ ( ) 吠 _ ( )2 . 按要求做题。1.照样子写词语。(写三个)亮堂堂:_2.照样子写句子:(写两个)月儿弯弯像小船:_3 . 背课文,填空。1._,忙趁东风放纸鸢。2.春天像个害羞的_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找哇,找哇。3.看到门前开着一大片_的鲜花,她_地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”4 . 照样子写一写,填一填。例:衤:祖、礼、福,带“衤”的字 。1衤:祖、_、_,带“衤”的字_。2冫:凉、_、_,带“冫”的字_。3氵: 滴、_、_,带“氵”的字_。与“水”有关与“冰、冷”有关与“神”有关与“衣服”有关5 . 看拼音,写词语(1)sh n( )人员战胜了暴雪、严寒的 li( )天气,凭着顽强的y l( ),终于把这条ch l( )顺利铺设完毕。(2)这是一pin( )内容充实、情感zhn zh( )的好文章。(3)那位工程师pn yn( )的设计r( )来了众人的不屑与j xio( )。6 . 说一说。1你姓什么?我姓_。什么_?_。2我最喜欢的季节是_,因为_。二、语言表达7 . 句子花园。1.我必须学会游泳。(改为双重否定句)_2.在这段时间,尽管有过令人兴奋的时刻,然而,没有一次能比得上和爸爸一起去钓鱼。(用“尽管然而”造句)_3.从山上走下来,到沙滩上看那潮水就像是_。(用比喻的修辞方法,补充句子)4.司机紧急刹车,才没有避免一场悲剧的发生。(修改病句)_三、现代文阅读课外阅读。谁该吃桃小河对岸的桃子熟了,大水蜜桃引诱着猴子们。他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”众猴静了下来,焦急而专注地准备应对,猴王绞尽脑汁,想出了几道考题。一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为无论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得继续考下去。终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一根从河上漂来的圆木浮过河去了。8 . 用“”画出文中的反问句,并把它改写成陈述句。9 . 用“”画出第1自然段中能表现猴子非常想吃桃子的句子。10 . 假如你就在现场,你会向猴王提出怎样的建议?_11 . 根据故事的结尾,你能预测接下来会发生怎样的故事吗?写一写。_四、信息匹配12 . 读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。(1)坠(zu zhu)落山涧排山倒(do do)海(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zh sh)节。(3)经过了这么多的磨难(nn nn),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。13 . 我会找。我能找出对应的小写字母写在括号里。h m a e tA(_) E(_) H(_) M(_) T(_)五、书面表达14 . 看图写话。仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象

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