2020版部编版语文四年级上册第三单元综合测试题B（I）卷

2020版部编版语文四年级上册第三单元综合测试题B（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语搭配。（_）的火焰（_）的阳光（_）的天空（_）的头发（_）的话语（_）的成就（_）的建筑（_）的态度热情的（_）热闹的（_）亲切的（_）亲密的（_）丰富的（_）丰盛的（_）热烈的（_）无情地（_）悄悄地（_）忘我地（_）深情地（_）专心地（_）2 . 补充词语，再选择两个词语填空。鹤（_）童（_）（_）眸皓（_）眉（_）目（_）（_）惊（_）色垂（_）丧（_）（_）吹（_）淋若（_）所（_）提（_）吊（_）（_）大（_）圆(1)因为听了那个可怕的故事，所以他总是_的。(2)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十，_，身体硬朗。3 . 不查字典填一填。“晕”用部首查字法应查部，再画。它有两个读音，一个是，组词是；另一个是，组词是。4 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：乘凉（ ） 凶猛（ ）威武（ ） 沉静（ ）反义词：模糊（ ） 镇静（ ）二、现代文阅读课内阅读。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一云说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着（ ）了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着（ ）走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似 （ ）乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿油油的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公（即苏轼，他在杭州任职期间曾浚湖筑堤）对它们印象怎样。5 . 在文中给加点的字注音。6 . 组词。堤（ ）苔（ ）提（ ）胎（ ）拔（ ）轼（ ）拨（ ）试（ ）7 . 在文中找出一处排比句抄写下来并仿写一句话。8 . 在文中找出正确的词语填写。1茂盛，景色迷茫。（ ）2意志坚强，不呆动摇。（ ）9 . 填空。黄龙洞绿得，屏风山绿得，九溪十八涧绿得。10 . 本段主要写了西湖。作者按照的顺序来描写的。11 . 苏堤给了作者什么印象。12 . 查找资料或电脑了解苏轼。三、信息匹配13 . 选词填空。改正改善改变1.我们要用自己的双手和智慧去（_）家乡落后的面貌。2.这些年来，我们的生活得到很大的（_）。3.我认真地把作文中的错别字一个一个（_）过来。四、书面表达14 . 写作。给你崇拜的人写一封信。英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均可。五、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。15 . 下列对登飞来峰赏析有误的一项是（ ）A这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。B这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。C这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。D作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。16 . 这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？_17 . 诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首