人教版2019-2020年度六年级下册语文期末考试卷（I）卷

人教版2019-2020年度六年级下册语文期末考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 词语感情色彩相同的一组是（ ）A气急败坏举世闻名诡计多端B足智多谋得意忘形处心积虑C深谋远虑壮志豪情兴高采烈二、填空题2 . 补充四字词语并按要求填空。银装素（ ）光洁（ ）丽横行（ ）道喜出（ ）外载歌载（ ）悲愤欲（ ）负（ ）顽抗波（ ）壮阔(1)描写自然景物的词语有：_(2)是表示高兴的词语是_，这样的词语我还积累了两个：_、_；“悲愤欲绝”的近义词有_。(3)由“横行霸道”我想到歇后语_。(4)看到郑成功的军队，台湾人民_，_欢迎他们。3 . 查字典，并按要求填表。(6分)带点的字音序部首再查几画字义(在所选注释序号上面打“”)欢腾跳跃 升 使空万籁俱寂古代的一种箫 从孔穴里发出的声音，泛指声音神态各异有分别；不相同 奇异；特别 分开精妙绝伦断绝 独一无二的；没有人能赶上的4 . 在括号里填上合适的关联词语。1.（_）水滴的力量是微不足道的，（_）它能把石块滴穿。2.（_）我们也能像水滴那样，（_）还有什么事情做不成呢？3.（_）水滴目标专一，持之以恒，（_）能把石块滴穿。5 . 比一比，再组词。篮（_）谜（_）陡（_）陶（_）崖（_）蓝（_）迷（_）徒（_）淘（_）涯（_）三、语言表达读下面的习作导图，完成填空。假如我是_开头：自从看过哈利波特后，我心里就无时无刻不在想：如果我能拥有魔法，那该是多么开心的事啊！中间：写假如我是魔法师，会为人类做出的贡献。（段落排比法）1来到森林散发芬芳。2来到医院救治病人。3来到灾区救助灾民。4来到都市疏导交通。5来到太空变幻天梯。结尾：当任务完成，我还要变回一名小学生，在心中留下一个美丽的童话。6 . 请阅读习作导图后，将习作题目补充完整A7 . 假如你是主人公，你最想去哪里？去干什么呢？_四、现代文阅读阅读短文,回答问题美啊，滩涂的竹林！早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场，种植千亩竹林，像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终于有机会见到了这美丽的滩涂竹林。汽车朝海边开了一个多小时，便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了，近了，绿色越来越多，啊，那就是竹林！它绿得多么（鲜明鲜艳），多么（悦目醒目），多么令人喜爱！竹林此起彼伏，如绿色的波涛汹涌，竹林发出阵阵（呼啸长啸），让人觉得像置身在绿色的海洋。 这里的竹林不仅林盛竹茂，而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说，那娟秀挺立的叫钢竹，丛丛兀立的是细竹，伸枝挺拔的是佛竹，节节鼓圆的是大肚竹，叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹，左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高，有的十分矮小，仅一尺有余；有的叶片秀如青玉，颀长瘦削，有的叶片宽大肥硕，翠绿欲滴，有的叶片黄如豆芽，窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”，实在令我流连忘返，大饱眼福。在竹林里停步走着，看着修竹的身影，听着鸟阵阵，我突然想起了大熊猫。去年号召拯救国宝大熊猫，不就是因为竹子大量死亡，熊猫没有吃食吗？如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方也竹林如海，竹叶如云，恐怕单我们射阳的竹子就够熊猫吃上十年八年！徘徊于竹林中，我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠，但竹子不嫌土碱，不厌地薄，在这里安家落户了。竹子要求人的甚少，给予人的甚多，这美德不也是我们所需要的吗？8 . 选出加横线字的正确读音。嵌在_（qin qin）兀立_（w w） 徘徊_（pifi）贫瘠_（jj）9 . 比一比，再成组词。翡_欣_ 拯_ 滴_裴_颀_ 蒸_ 商_10 . 短文中第二自然段，请选择括号中恰当的词语。11 . 写出文中的一个排比句。_12 . 滩涂的竹林“林盛竹茂，而且品种繁多”在文中起到什么作用？_诗心张丽钧一个沉闷的雨天，我百无聊赖地坐在窗前发呆。电话铃响了。拿起听筒，听到大学同学丰的声音。丰在另一座城市从政，也算得上个举足轻重的人物了。互致问候之后，丰说：“真不好意思开口，但又不得不说。是这样的，我女儿的课本上有两句诗：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。她问我这是谁的诗句，我我这个堂堂的文学学士竟回答不上来。家里又没有这方面的书，我只好敷衍她说以后再查，她不干，非逼着我马上就查。我没辙了，只好向你求援。你手头有名句词典吧？麻烦你给查一下好吗？”我说：“不用查了，是秦观浣溪沙中的句子。原词是这样的：漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”丰在电话那端啧啧称赞着，继而又叹口气说：“瞧我，哪里还配做你的同学呀！这些年，我远离唐诗宋词，连李白的性别都快搞不清楚了。真羡慕你，这样的锦心绣口，这样的博闻强识喂，我代表我女儿向你致敬”搁下电话，我心里鼓荡起骄矜的喜悦。如果不是丰的提醒，我几乎就忘了自己是个多么有福的人失意的时候，李白会跟我说：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！孤独的时候，高适会对我说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？伤怀的时候，苏轼会对我说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。懈怠的时候，王世贞会对我说：百年哪得更百年，今日还须爱今日这样想着，我忽然为刚才那个心境灰颓临窗呆坐的女子羞惭起来。我跟自己说：一颗被古诗的圣水沃灌过的心怎么可以轻易枯萎凋残呢？在经历了岁月的风雨之后，我仍然能够声情并茂地吟诵一首浣溪沙这难道不是一件值得欣幸的事么？13 . 把下列词语和意思连起来。百无聊赖 音色优美，感情丰富动人。锦心绣口精神上没有依托，形容非常无聊。博闻强识比喻满腹文章、才思横溢。声情并茂见闻广博，记忆力强。14 . 把下列诗句连起来。自在飞花轻似梦今日还须爱今日仰天大笑出门去月有阴晴圆缺莫愁前路无知己无边丝雨细如愁人有悲欢离合我辈岂是蓬蒿人百年哪得更百年天下谁人不识君15 . 在第段中找出与第段画线句相照应的句子，并画上“”。16 . 第段“一件值得欣幸的事”在文中具体指什么？请写在下面。_阅读课内片段完成练习。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还站不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，他们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。他们的胆子越来越大，逐渐开辟了新的游戏场所。它们到院子里来了，院子中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！17 . 选文写出了小猫们_的特点，作者是通过以下具体事例来体现的：（1）_；（2）_；（3）_；18 . “好玩具”指的是_，“新的游戏场”所指的是_。19 . 作者“从不责打它们”的原因是_。20 . 从选文中我们体会到作者对小猫们的（ ）之情？A责备 埋怨B感叹 赞美C嫌弃 讨厌D宽容 喜爱。五、书面表达21 . 作文题目：我的故事提示：在你的身上一定发生过许多故事，不一定惊天动地，但却令你高兴、令你难过或后悔在你的记忆中，哪件事情给你留下了深刻的印象？请你选择一个故事写下来。要求：1按一定的顺序把事情的经过写清楚、完整，写出自己的真情头感。2语句通顺，衔接自然，正确使用标点符号。3字数不少于350字。22 . 请用“休闲”和“吹风”各说一句话。六、句型转换23 . 句子训练。1欢乐的歌声在校园上空久久回荡。(缩句)_2遇到挫折，我们绝不能灰心丧气。(改为反问句)_3我们和乔万尼莫斯卡老师的感情很深。(改为夸张句)_4老师对马尼利说：“这是我没收的你的陀螺。”(改为转述句)_七、排序题24 . 我(w)会(hu)连(lin)词(c)成(chng)句(j)，还(hi)会(hu)加(ji)标(