2020版部编版四年级上册期末真题语文预测卷（四）（I）卷

2020版部编版四年级上册期末真题语文预测卷（四）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会把词语搭配好。（_）地哭（_）地笑（_）地玩（_）地看2 . 写出下列句子所使用的修辞手法。1红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（_）2垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（_）3不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（_）4你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。（_）3 . 看拼音，写词语。sh tnzhn chcho xioq tfn hu_y chnhi uch dchun q_二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。（1）在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）_（2）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（用加点词造句）_（3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。（用上“因为“所以”改写句子，意思不变）_三、现代文阅读昙花终于怒放我爱昙花。三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊!过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏”月下美人”，乃是今秋最美好的享受。种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！我爱昙花。链接材料昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。5 . 在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。高兴极了_,_,_,_。6 . 简要分析选文第段画线句子的表达效果。_7 . 选文第段和链接材料运用的表达方式有什么不同?_8 . 选文第段在全文内容与结构上的作用分别是什么?_9 . 作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?_学会欣赏1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更加对他倾注了极大的同情和关注，几经周折找到了他的姑母，表达了自己对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎、写了猎人笔记的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!” 作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟使他一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是战争与和平、安娜卡列尼娜和复活的作者列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾(报告报道)过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此(细密细小)，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。10 . 下列词语的读音全正确的一项是（ ）。A泥泞(n nng)欣赏(xn shng)苦闷(k mn)寂寥(j lio)B倾注(qng zh)轰动(hng dng)邂逅(xi hu)奋进(fn jn)C声誉(shn y)给予(gi y)馨香(xn xing) 沟通(gu tng)D信赖(xn li)祝福(zh f)理解(l ji)诚挚(chng zh)11 . 请在文中括号内用“”画去不恰当的词语。12 . 文中叙述了和这两件事，告诉我们这样一个道理：欣赏是，我们在生活中要。13 . 屠格涅夫的作品有，你知道的还有、；列夫托尔斯泰的作品有、。14 . 请将文中最令你感动的一处用横线画出来，并写下你的感受。_四、信息匹配15 . 把笔画数相同的字写在一起。母字更块岁处角声边那五画_六画_七画_五、书面表达16 . 作文题目：变了要求：写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。要求详略得当，注意错别字。六、判断题17 . 判断下列说法的正误（1）“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字。（_）（2）“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”。 （_）（3）“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同。（_）（4）“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君