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第一部分古诗文阅读专题二课内文言文阅读 第2篇伤仲永 考情搜索 8年未考 知识梳理 第1部分 第1 2段 分别写方仲永年少时才能显露的情况和方仲永才能枯竭 成为庸人 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 第1段 写方仲永年少时才能显露的情况 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家问焉 曰 泯然众人矣 第2段 写方仲永才能枯竭 成为常人 一 重点字词1 伤 2 隶 3 尝 4 识 f 5 啼 f 6 求 f 7 异 原意为 不同 在句中的意思为 哀伤 叹惜 属于 曾经 看见 认识 啼哭 要 以 为异 这里指感到诧异 8 焉 9 即 f 10 名 11 收 12 就 13 文理 古义 今义 文章内容和词句方面的条理14 奇 f 原意为 奇怪 在句中的意思为 语气词 代这件事 当即 很快 名字 聚 团结 完成 文采和道理 以 为奇 这里指感到奇怪 15 稍稍 古义 今义 稍微16 宾客 原意为 客人 在句中的意思为 17 或 f 古义 今义 或者 表示选择18 乞 19 利 原意为 利益 好处 在句中的意思为 20 日 f 原意为 天 在句中的意思为 21 扳 通 意思为 渐渐 以宾客之礼 相待 有的 有的人 求取 意思是花钱求仲永题诗 认为 是有利可图 每天 攀 牵 引 22 谒 23 于 24 还 f 25 于 26 称 27 众人 古义 今义 许多人 大家28 矣 拜访 回 介词 在 介词 到 相当 常人 语气词 二 句子翻译1 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 12黔东南 答案 他父亲对此感到诧异 就借邻居的给他 仲永 当即写了四句诗 2 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 13泉州 12厦门 10玉林 防城港 答案 从此 指定物品让他作诗 他 能立刻完成 诗的文采和道理都有值得看 欣赏 的地方 3 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 13三明 11黄石 10雅安 答案 同县的人感到奇怪 渐渐用宾客之礼对待他的父亲 有的人花钱求仲永题诗 第2部分 第3段 阐明观点 强调后天教育的重要性 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 彼其受之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶 2 贤 3 于 4 耶 胜过 超过 介词 比 句末语气词 可译为 吗 二 句子翻译其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 09襄樊 答案 他的天资比一般有才能的人高得多 他最终成为一个平凡的人 是因为他没有受到后天的教育 一 重点字词1 受 承受 全文理解 一 文意理解1 方仲永由天资过人变得 泯然众人 原因是什么 答案 原因是 不使学 人不学习就不能进步 不进步就会落后 2 结合仲永由天资过人到 泯然众人 的变化 联系自身的学习实际 谈谈你对学习条件与学有所成的关系的认识 10永州 答案 示例 一个人成才的关键 在于后天的学习 或人的智力发展存在着某些差异
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