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2020年(春秋版)部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句不是表达送别之情的一句是( )A海内存知己,天涯若比邻。B莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D秦时明月汉时关,万里长征人未还。二、填空题2 . 看拼音,写字词。yn do g wi_xi ximn y_ _3 . 解释加点的字,并写出诗句的意思。1童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜供:_阴:_2敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。磬:_忽:_3牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。归:_腔:_4 . 解释下列诗句中的加点词。1生当作人杰。人杰:_。2欲饮琵琶马上催。欲:_。5 . 按原文填空。红军不怕_,万水千山_。五岭_,乌蒙_。金沙水拍_,大渡桥横_。更喜岷山_,三军过后_。三、诗词曲鉴赏课外古诗阅读。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(注释):戍(sh)楼:军营城楼。 梅花何处落:是将曲调梅花落拆用。6 . 前两句诗描绘了怎样的气氛?( )A和平宁静B悲伤凄凉C欢快热烈D紧张激烈7 . 对诗歌赏析不恰当的一项是( )A第一、二句用雪净牧马月明等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。B第三句是将梅花落三字拆用,嵌入何处二字,意思是何处吹奏梅花落。C第三、四句妙在将梅花落拆用,构成梅花开满关山的实景,让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。D本诗构思巧妙,言辞婉转,情思含蓄,意境深远,是唐人边塞诗的上品。8 . 诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感?_9 . 诗人通过写听吹笛,描写出了塞上一幅怎样的景象?_诗词阅读。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。10 . 把正确答案的序号填入括号里。“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是( )A饮完B全,都C尽头11 . “西出阳关无故人”中“故人”指( )A死去的人B老朋友C故事中的人12 . 诗的前两句点明了送别的时令是:_,地点是:_,景物是_和_,这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。13 . 诗中作者用一个“_”字委婉地表达依依离情。14 . 王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲阳关三叠。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,
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