2019版部编版语文六年级下册第三单元冲关测评卷（I）卷

2019版部编版语文六年级下册第三单元冲关测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给加点字注音。弄错（_）好远哪（_）抬头（_）哀号（_）堵住（_）石缝（_）当作（_）喜鹊（_）衔接（_）劝说（_）趁机（_）而且（_）腊月（_）狂风（_）吼叫（_）重复（_）蚜虫（_）葫芦藤（_）吃啊（_）比赛（_）感谢（_）缓慢（_）锋利（_）蜜蜂（_）幕布（_）扫墓（_）羡慕（_）抄写（_）炒饭（_）2 . 先解释加点字词的意思，再解释诗句的意思。1.又不见，松之乔，青青复矫矫。乔：矫矫：意思：2.天地本无心，万物贵其真。贵其中：意思：3 . 精彩赏析。(1)许多人不接受大陆漂移说。为此，科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。“_”这个词语写出了科学家们为获得证据，付出了很多努力。(2)课文是按照_的顺序记叙的，表现出了科学家_的精神。4 . 看拼音，写词语。jio wi hu zh k x（_）（_）（_）kn dn chn sh lng dn（_）（_）（_）5 . 读句子，写出划线词的近义词。先生讲得很详细。_课堂里霎时变得鸦雀无声。_孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。_6 . 形近字，来组词。村（ ）妆（ ）冲（ ）住（ ） 树（ ）壮（ ）种（ ）注（ ）7 . 照样子，写句子。(6分)例：鲸呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。鲸呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，像花园里的喷泉一样。十五的月亮挂在夜空。_例：松鼠的叫声响亮。松鼠的叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。海浪奔涌过来的响声很大。_二、语言表达8 . （题文）根据课文内容回答问题。学习了朱德的扁担这篇课文，你有什么感受？_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。山茶花你见过山茶花吗?山茶花，真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等。有的一根树上就有好多种颜色，甚至一来花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清凉入人心牌，但又不会刹那间消失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你赏个够，再如那墨茶，如果以为是一同系，那就大错特借了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又学着阳光。山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到：啊，美啊.有一次_我问一位老农_山茶花为什么这么美_他乐呵呵地说_你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿吗_我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积累着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢?啊，山茶的骨朵，好一般特别的劲儿。9 . 给短文第三自然段加上合适的标点。10 . 在第二自然段中，作者是围绕中心句_来写的，分别从_和 _两个方面写出了山茶花的美，表达了作者_之情。11 . 用横线画出描写山茶花花形美的句子，12 . 山茶花为什么这样美?_课内阅读。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他着草鞋，着斗笠，起粮食，跟大家一块儿山。白天挑粮山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。13 . 选择合适的动词填空，爬挑穿戴14 . 大家为什么要把朱德用的那根扁担藏起来?_15 . 你觉得朱德是个怎样的人?_四、信息匹配16 . 给词语选择正确的读音。藏（cng zng）落（l lu）藏（_）龙山宝藏（_）一场不落（_）落（_）后17 . 对号入座。(选字或词语填空)戴带(1)我们（_）着红领巾，在老师的（_）领下来到了博物馆。猛烈激烈(2)这场足球比赛真（_）啊！(3)风（_）地吹动着林荫路上的白桦树。五、书面表达18 . 我手写我心秋天的_提示：把题目补充完整，写自己