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文档简介
2019年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷4(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补一补,选一选。锄_当午,汗滴_。谁知盘_餐,粒粒皆辛苦。这首诗告诉我们_。要珍惜时间。 要爱惜粮食。2 . 比一比,再组词。虚(_)虎(_)揉(_)柔(_)酒(_)洒(_)懦(_)需(_)设(_)没(_)挣(_)净(_)3 . 读拼音写汉字。wn yn sho wi jing yng(_)(_)(_)y chn zhng i mn ru(_)(_)(_)4 . 我的发现。洋湖洪海我发现这几个字的共同之处是都有(_)旁,那么这几个字都跟(_)有关。5 . 看拼音,写词语。b jigng l wng li go xng( ) ( ) ( ) ( )6 . 在下面加横线的字的注音。lnyng jibi fnxngg xing b oh( )( )( )( )( )二、现代文阅读和大人一起读咕噜牛,完成练习。一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。”“狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”“烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。“这只狐狸真是蠢!什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”7 . 文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。8 . 小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。9 . 狐狸为什么飞也似的开溜了呢?( )A狐狸怕咕噜牛把他给吃了。B狐狸怕小老鼠把他给吃了。10 . 我喜欢文中的_,因为他_。三、信息匹配11 . 选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。引人注目一筹莫展相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语 胸有成竹 想方设法 神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟近义词语( )-( )( )-( )( )-( )( )-( )反义词语( )-( )( )-( )( )-( )( )-( )12 . 把下面意思相近或相反的词语找出来,填在相应的括号里。欢悦相信宝贵灵巧喜欢凶恶敏捷喜悦善良珍贵怀疑厌恶近义词:(_)(_)(_)(_)(_)(_)反义词:(_)(_)(_)(_)(_)(_)13 . 各就各位,选字填空带戴(1)她(_)着一顶漂亮的帽子,在前面(_)路。从丛(2)两只蜜蜂(_)我家菜园里飞到了花(_)中。桂挂(3)小明的衣服不小心(_)在了(_)花树上。四、连线题14 . 读一读,连一连。保护入林春风落爱护禾苗夏雨吹鱼出水秋霜降鸟小青蛙冬雪飘五、书写15 . 读拼音,写字词,并填空。q mi c(1)刘胡兰生活在战争时,她被叛徒出,敌人强du shu dn理,威逼利诱,让她尽迫害,但刘胡兰心不ju变,心坚定,最后被敌人残忍杀害。毛泽东主席亲自为她c题 :“_,_!”t t y yun(2)我然发烧,妈妈意带我去看病。我ho w jng们先挂,然后来到诊断室。里悄悄的,大xing gn dn夫拿起听诊器,不知道在、还是上听了一阵xi儿,然后让我去验 。观察画“”的字,它们的部首是_,我也能写两个
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