2020年（春秋版）部编版语文四年级下册14 母鸡练习卷（I）卷

2020年（春秋版）部编版语文四年级下册14 母鸡练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 填入下面句中横线处的词语，不恰当的一项是（ ）中国的汉字。A博大精深B举世无双C赞不绝口D千姿百态二、填空题2 . 读句子，根据要求填空。“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句是个打比方的句子，句中把满是群众的天安门广场比做_，把翻动的红旗比做_。“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。“五星红旗第一次在天安门广场升起”标志着_成立了，也标志着_。3 . 写一写。1例：呼唤呼喊古怪（_）温柔（_）欺侮（_）淘气（_）凝视（_）可恶（_）2例：老实狡猾勇猛（_）温柔（_）温暖（_）集合（_）消瘦（_）忠厚（_）三、现代文阅读课外语段阅读。瓶子满了吗？一天，时间管理专家为一群研究生讲课。时间管理专家做了一个小实验，给大家留下了深刻的印象。开始时，时间管理专家说：“我们先来做个小测验”。他拿出一个广口的瓶子放在他面前的桌上，随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块一块地放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了吗？”所有学生异口同声：“满了”。时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶小石头，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使小石头填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。但这一次学生有些明白了，“可能还没有”。一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？” 一个心急的学生迫不及待地举手发言：“它告诉我们无论你的时间表多么紧凑，如果你确实努力，你可以做更多的事！”。“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么，什么是你生命中的大石块呢？你的信仰，教育，梦想，或是和我一样，教育指导其他人。切切记得先去处理这些大石块，否则，一辈子你都不能做到。”那么，你正在阅读这篇短文，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石头”是什么？然后，请把它们先放进你人生的瓶子。4 . 解释词语。异口同声：_迫不及待：_5 . 时间管理专家先在瓶子里放_，接着放_，然后又放了_，最后放了_。6 . 时间管理专家认为这个实验告诉我们什么道理，用波浪线画出来。7 . 你心目中的“大石头”是什么呢？你觉得你的生命中还应该放些什么，该怎么把自己人生的瓶子装满？_8 . 你做过什么有趣的实验吗？说以说它有趣在什么地方？_课外阅读。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。9 . 给文章选个合适的题目:（ ）。A冷酷的母鸡B勇敢的母鸡C大自然的启示10 . 本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。_11 . “冷酷”加了引号是因为：_12 . 大娘的话里蕴含着什么道理?_四、信息匹配13 . 用“”给多音字选择正确的读音。(1)小明在一片空(kng kng)地上放风筝，风筝在空(kng kng)中飞舞，美丽极了！(2)我们得(di de d)努力学习，才能取得(di de d)好成绩。(3)我们家只(zh zh)剩下一只(zh zh)小狗了。五、判断题14 . 判断对错,对的画“”,错的画“”。1.许地山的笔名是“落华生”,其中暗含着勉励自己做一个具有花生一样品格的人的意思。（_）2.珍珠鸟一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。（_）3.白鹭一文开头和结尾相呼应。（_）4.“这里的桂