2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷_第1页
2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷_第2页
2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷_第3页
2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷_第4页
2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元综合测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整,并完成练习。(_)爽宜人温文(_)(_)晓(_)臣民(_)姿(_)态(_)力所及面目(_)(_)(1) 加点字“及”在词语中的意思是_。(2) 画横线词语所填字的意思是_。(3) 选择合适的词语填入下面句子中。运动会开幕式上,_的礼仪小姐给中外来宾留下了美好的印象。2 . 给下列句子中的成语换个说法,意思不变。(1)在学习上,他能够举一反三,稍加点拨,就能进步很大。(_)(2)身为时尚设计师,有时需要标新立异,这样才能获得青睐。(_)(3)遇到困难,他总是迎难而上,想方设法去解决。(_)(4)如何有效地管理“共享单车”,需要认真调查研究,集思广益。(_)3 . 根据课文内容填空。(1)坐井观天一文中,青蛙认为天_,小鸟认为天_。我觉得_说得对,因为_。(2)喜鹊劝告寒号鸟:“趁_,快做窝。现在懒惰,将来_。”寒号鸟不听劝:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,_。”(3)种葫芦的人想要葫芦,因为_,所以他一个葫芦也没有得到。(4)“_绝,万径人踪灭。”这两句诗出自_代诗人柳宗元写的_。二、语言表达句子闯关4 . 用上加点的词造句。雨来一看要挨打啦,撒腿就往外跑。_5 . 把下面的句子改为双重否定句。雨来只得趴在炕上念他那红布包着的识字课本。_6 . 语文实践活动春节快到了,全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物,献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是_。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。我的赠语:_三、现代文阅读课内语段阅读。我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜,看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的,无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!7 . “唯一的消遣”说明_。8 . 文中画线句子中作者用_的手法来讲述自己_的理解。9 . 作者认为怎样的书是好书呢?下列描述错误的一项是( )。A能感染人,陶冶人,提高人的品德修养,扩大知识面,有助于写作的书。B语言华丽,长篇大论。C人物个性鲜明,故事情节感人。D古代小说要精彩而不烦琐,现代文艺作品须充满真情实感。10 . 课内阅读。我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。(1)在括号里填上合适的词语。(2)这些词语都是表示( )的词语。(3)我也能写出这样的词语:四、信息匹配11 . 引号的作用有:A着重论述的对象;B直接引用名言诗句;C表示具有特殊的含义。下列句中的引号有什么作用,请将正确的答案序号写在括号内。(1)“世界屋脊”一向用来特指青藏高原。(_)(2)搞科学研究,不能使用“大概”“也许”这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。(_)(3)古语说得好:“学如逆水行舟,不进则退。”(_)12 . 给下列句中加点的多音字选择正确的读音。d de d d (1)这个城市的(_)风景的(_)确十分优美,所以我把它作为这次旅行的目的(_)地。(2)啊(_)!这条小路上开满了这么多美丽的鲜花啊(_)。五、书面表达13 . 请你运用点面结合的方法写一则如大扫除、放风筝、拔河比赛等的小片段。_六、书写14 . 读拼音,写词语。hng zi chn y du wuhu sh nn wng d guzhn

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论