全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教统编版(部编版)一年级下册语文课文2树和喜鹊同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共31分)1. (4分) 我能按音序排列下列字。 祸乃侵蚀垦亩营扣_2. (6分) (2018四上桐梓期末) 选择横线字的正确的读音。鸟瞰_(kn n) 瞭_望(lio lio)铿锵_有力(qin jin) 可恶_( w)模_样(m m) 战车千乘_(chn shn)3. (5分) 选择划线字的正确读音一只_(zh zh) 孤单_(h g) 邻居_(lng ln)鸟窝_(w w) 安静_(qng j ng) 快乐_(l yu)4. (6分) 读一读,写一写。 树很孤单,喜鹊也很孤单。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。_,_也_。5. (6分) 读一读,连一连。一个人生活会感到很_ 安静大家都在睡觉时会很_ 快乐从前很孤单的喜鹊后来变得很_ 孤单6. (4分) 根据课文内容判断正误。 (1) 小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (2) 小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (3) 小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (4) 树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 二、 现代文阅读 (共2题;共19分)7. (12分) 读一读,做一做。 绿色娃娃一棵棵果树,一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚,不停地扫呀扫。蓝天蓝了,白云白了,溪水清了,大地美了,空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。(1) “绿色娃娃”指的是:_。(2) 照样子,写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_(3) “绿色娃娃”为什么笑了?用“_”画出来。 8. (7分) 阅读下文,回答问题。 皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。(1) 照样子,写词语。 (又大又圆)的椰子(又_又_)的太阳 (又_又_)的蚂蚁(2) 小狗汪汪遇到了什么困难? (3) 小猴皮皮遇到了什么困难? (4) 你从这个故事中懂得了什么道理? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年事业单位技师考试(工勤技能)真题(附答案)
- 日语错题分析题库及答案
- 2025年仪器仪表维修题库及答案
- 2025花卉交易合同
- 2025年高中物理竞赛科学传播与科普写作试题(四)
- 2025数据中心建设合同
- 2025年高中化学竞赛专题训练二
- 2025年高中物理竞赛拔高训练卷三
- 2025年储能系统微电网负荷预测分析报告
- 2025年低空飞行服务产业运营报告
- 房屋租赁培训课件
- 祠堂管理制度规章制度
- 苏教版四年级数学上册《可能性》的说课稿
- 动画类职业规划书
- 债务转移二方协议书
- 脑血管造影术后病人护理查房
- 氮气(MSDS)安全技术说明书
- 中石油职称英语通用教材
- 安庆银山(新华)220kV输变电工程项目环境影响报告书
- C100-操作说明中文版-说明书
- GB/T 17626.1-2006电磁兼容试验和测量技术抗扰度试验总论
评论
0/150
提交评论