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文档简介
广西理工职业技术学院建筑工程招投标与合同管理课程标准一、课程代码:100316二、适用专业:工程管理专业三、课程性质建筑工程招投标与合同管理是我院土木建筑工程系工程管理专业的专业核心课程。本课程包括建设工程建筑法、招标投标法、建设工程项招标投标理论和建设工程招标投标实务、合同法与合同管理的有机结合部分,是一门内容严谨而实用意义较强的专业技术课程。它是为适应我国建设行业发展需要和贯彻执行中华人民共和国招标投标法而开设。整个课程以介绍我国招标投标法规、解读招标投标程序、教授招标投标实务为主要内容,以培养学生参与建设工程招投标的应用能力为主要目的,具有良好应用性和可操作性。课程的开设对于高职学生能够在第一时间内接触我国建设工程招标投标的最新知识和操作实务,培养他们进行建设工程招标、投标,编制招投标文件和计算投标报价的能力有着重要的意义。四、课程时数分配建筑工程招投标与合同管理课程共64学时,安排在第二学年第四学期授课表1课程时数分配表序号教学项目(各章)名称教学时数小计理论教学实践教学课题1绪论220课题2建设项目招标14113课题3施工项目投标17143课题4评标、定标与签订合同954课题5建设工程施工合同示范文本1082课题6世界银行贷款项目招投标440课题7施工合同的签订与管理862合计645014五、课程设计思路本课程设计的思路为:(1) 本课程设计的思路为以岗位能力需求为导向,通过理论和实践教学,使学生掌握建筑工程招标与投标的基本原理,能独立、系统、完整地编制一般工业与民用建筑土建工程招投标通过实施项目化教学,提高学生的学习兴趣,有效地培养和提高学生应用专业计算能力、方法能力和社会能力,并使学生养成良好的职业态度。(2) 教学项目按照“招标到投标”的实际工作先后顺序进行设计安排,使学生的职业能力培养目标由预算员造价员造价师工程的方向转变。(3)以提高学生综合职业能力为目标,组织实施引导文教学法、问题探究法、案例法等行动导向的教学模式。(4)教学评价多元化,终结性评价与过程性评价相结合,老师评价与学生评价相结合,并以过程性评价为主(占65%),即教学效果分别从职业素养养成、项目计划、项目实施、项目评审等多方面,由教师与学生共同评价。六、课程总体目标(一)知识目标1.掌握工程承包形式的分类方法及具体内容2.掌握国内工程招投标的程序3.了解国际招标的特殊要求和报价组成4.掌握工程投标决策及报价技巧的应用5.熟悉工程合同管理的基本知识6.了解工程索赔的初步知识(二)能力目标1.编制招标文件2.进行投标报价分析3.分析招投标活动中的各项工作的合法性。(三)素质目标1.法规意识:依法办事,建筑工程质量的前提是建设法规。2.工程经济意识:按经济规律办事,获得最大承包效率。3.整体作战意识:工程投标文件是集体智慧的结晶。4.保密意识:在工作过程中严格保密获得的相关信息。七、课程内容与教学要求建筑工程招投标与合同管理课程内容与教学要求包括项目名称、子项目或学习任务、教学时数、教学重点、教学目标等5项内容。具体见下表2。表2 课程内容与教学要求一览表项目名称子项目或学习任务教学时数教学重点教学目标课题1绪论1-1建筑工程发承包2知识:了解市场的概念、掌握建筑市场的概念和构成、了解建设法律制度及体系;了解建设工程交易中心的性质、作用、基本功能、运行原则和一般程序。了解建筑工程招投标特点。知识目标:1.了解市场的概念、掌握建筑市场的概念和构成。2.了解建设法律制度及体系。3.了解建筑工程招投标特点。能力目标:1.掌握建设工程交易中心的性质、作用、基本功能、运行原则和一般程序。素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养沟通协调能力课题2建设项目招标2-1建设工程项目招标概述1知识:1.熟悉招标的概念、意义、原则,掌握招标的基本法律规定,中华人民共和国招标投标法的基本原则、政府行政主管部门对招标投标的监督、招标方式、招标程序、追究违反招标投标法行为的法律责任。掌握招标的分类和招标的方式:2.熟练掌握公开招标的程序,了解邀请招标的程序、了解议标的程序3.熟练掌握项目报建、招标申请、招标公告、资格预审、招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定。4.掌握施工招标文件的组成,5.熟练掌握招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定 6.掌握标底的编制概念、原则、应考虑的有关因数7.熟练掌握相关评标方法知识目标:1.熟悉招标的概念、意义、原则,掌握招标的基本法律规定,中华人民共和国招标投标法的基本原则、政府行政主管部门对招标投标的监督、招标方式、招标程序、追究违反招标投标法行为的法律责任。掌握招标的分类和招标的方式:2.熟练掌握公开招标的程序,了解邀请招标的程序、了解议标的程序3.熟练掌握项目报建、招标申请、招标公告、资格预审、招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定。4.掌握施工招标文件的组成,5.熟练掌握招标预备会、开标和评标、定标、合同签订的要点和相关规定 能力目标1.掌握标底的编制概念、原则、应考虑的有关因数2.熟练掌握相关评标方法素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养吃苦耐劳、勤于实践的精神2-2建设工程施工招标程序32-3建设工程施工招标文件的编制42-4建设工程施工招标文件实例6课题3施工项目投标3-1 投标的组织与程序2知识:1.了解投标的概念、组织,熟练掌握投标的程序;1. 2.掌握投标文件的组成和编制要求,熟悉有关投标文件的提交的规定;了解投标估价及其依据,熟悉投标的持续。2. 3.掌握投标报价的组成。3. 4.掌握投标决策的原则,了解投标决策的影响因素。4. 5.掌握投标决策的内容。5. 6.掌握投标决策树、常见决策策略。知识目标:1.了解投标的概念、组织,熟练掌握投标的程序;6. 2.掌握投标报价的组成。7. 3.掌握投标决策的原则,了解投标决策的影响因素。8. 4.掌握投标决策的内容。5.掌握投标决策树、常见决策策略。能力目标9. 1.掌握投标文件的组成和编制要求,熟悉有关投标文件的提交的规定;了解投标估价及其依据,熟悉投标的持续。素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养严谨的科学态度和精进的意识。3-2工程施工投标文件的编制43-3建设工程投标策略23-4投标报价33-5工程招标投标案例分析6课题4评标、定标与签订合同 4-1评标1知识:1.了解经济法概述,熟悉经济法律关系的概念、构成要素,掌握代理的概念、特征、种类,熟悉代理权的终止,熟悉代理权的滥用和无权代理的后果;2.熟悉合同订立的原则、程序,了解合同的主要条款,熟悉合同的形式和法律效力;3.掌握合用履行的原则和保护措施,掌握合同担保的概念、方式。4.了解合同的变更,掌握合同转让、终止;知识目标:1.了解经济法概述,熟悉经济法律关系的概念、构成要素,掌握代理的概念、特征、种类,熟悉代理权的终止,熟悉代理权的滥用和无权代理的后果;能力目标:1.熟悉合同订立的原则、程序,了解合同的主要条款,熟悉合同的形式和法律效力;2.掌握合用履行的原则和保护措施,掌握合同担保的概念、方式。3.了解合同的变更,掌握合同转让、终止;素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养严谨的科学态度和精进的意识。4.树立节约、爱护土地资源意识4-2定标与签订合同24-3评标、定标案例分析6课题5建设工程合同 5-1 民法通则简介1知识:1.掌握合同文本的结构协议书、通用条款、专用条款、工程质量保修书,合同双方的一般权利和义务。2.熟悉工程施工中发包人与承包人、工程师的权利和义务。3.了解质量控制条款包括质量检查与验收、材料设备控制、工程试车、竣工验收等。4.了解进度控制条款包括进度计划的制定、开工和竣工、暂停施工、工期延误等。5.了解造价控制条款包括工程计量、工程款支付、价款调整、工程结算;6.了解工程分包、工程变更、违约责任、施工索赔、争议处理的一般性规定。知识目标:1.掌握合同文本的结构协议书、通用条款、专用条款、工程质量保修书,合同双方的一般权利和义务。2.熟悉工程施工中发包人与承包人、工程师的权利和义务。3.了解进度控制条款包括进度计划的制定、开工和竣工暂停施工、工期延误等。4.了解造价控制条款包括工程计量、工程款支付、价款调整、工程结算;5.了解工程分包、工程变更、违约责任、施工索赔、争议处理的一般性规定。能力目标1.掌握质量控制条款包括质量检查与验收、材料设备控制、工程试车、竣工验收等。素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养严谨的科学态度和精进的意识4.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神5-2 建设工程合同的签订和履行45-3建设工程施工合同5课题6世界银行贷款项目招投标6-1世界银行和世界银行贷款项目1知识:1.了解贷款的方式、 条件。1. 2. 世界银行贷款项目招标方式、内容。2. 3. 国际工程招投标中应该注意的若干问题。3. 4.熟悉招投标文件的编制。知识目标:1.了解贷款的方式、 条件。4. 2. 世界银行贷款项目招标方式、内容。5. 3. 国际工程招投标中应该注意的若干问题。能力目标6. 1.熟悉招投标文件的编制。素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养严谨的科学态度和精进的意识4.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神6-2世界银行贷款项目招标26-3 国际工程招投标中应该注意的若干问题1课题7施工合同的签订与管理7-1建设工程施工合同概述1知识:1.了解合同订立的原则。2.熟悉合同订立的程序。3.掌握合同谈判的技巧;学会识别风险,、评估、防范。4.熟悉合同文件的管理、履行管理、变更管理知识目标:1.了解合同订立的原则。2.熟悉合同订立的程序。3.掌握合同谈判的技巧;学会识别风险,、评估、防范。能力目标1.熟悉合同文件的管理、履行管理、变更管理素质目标:1.培养规范意识和质量意识2.培养社会责任心、合作意识3.培养严谨的科学态度和精进的意识4.培养吃苦耐劳、爱岗敬业精神7-2建设工程施工合同示范文本简介17-3建设工程施工合同管理27-4工期索赔与索赔费用的确定4八、教学实施建议(一)教学实施方案表3 教学实施方案表序号项目名称教学实训条件教学模式与教学方法考试与评价方法学时课题1绪论1.电子阅览室2.多媒体教室参观法、多媒体演示讲授法 考试与评价多元化,终结性评价与过程性评价相结合,老师评价与学生评价相结合,并以过程性评价为主。即教学效果分别从职业素养养成(3040)、项目计划(10)、项目实施(2030)、项目评审(2030)等多方面进行综合评价。2课题2建设项目招标1.电子阅览室2.多媒体教室多媒体演示讲授法;问题引导法14课题3施工项目投标1.电子阅览室2.多媒体教室问题引导法、实验教学法17课题4评标、定标与签订合同1.电子阅览室2.多媒体教室引导文教学法;多媒体展示法;现场教学法9课题5建设工程合同1.电子阅览室2.多媒体教室3.校内外缺素植株引导文教学法;多媒体展示法;现场教学法10课题6世界银行贷款项目招投1.电子阅览室2.多媒体教室模拟教学法;案例教学法4课题7施工合同的签订与管理1.电子阅览室2.多媒体教室引导文项目教学法;模拟教学法;问题
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