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文档简介

小班教案之认识水果 在分享中认识新的水果种类，感知水果不同的颜色、外形、果肉喝味道，感受与同伴一起品尝水果的乐趣。下面是由为大家准备的小班教案之认识水果，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届! 活动目标： 1、在看看、说说、玩玩中了解苹果、梨、香蕉的外形、颜色。 2、体验品尝活动的乐趣。 活动准备： 经验准备：参观水果店，初步了解各种水果。 物质准备： 1、小房子里一串苹果(红苹果、绿苹果、黄苹果)、 2、大小不同的梨、两篮香蕉 活动过程： 一、出示小房子 (价值取向：以情境导入，引发对于与水果捉迷藏游戏的兴趣。) 师：今天，许多水果宝宝来和我们玩捉迷藏的游戏。请你们找一找，谁躲在里面。 二、认识水果 (价值取向：在游戏中了解苹果、梨、香蕉的外形、颜色。) 1、看看、猜猜：认识香蕉 提问： 你看到的水果宝宝穿了什么颜色的衣服?黄黄身体的水果会是谁?(老师将香蕉放在房子的窗户边，露出一部分。) 香蕉宝宝长得像什么? 小结：香蕉香蕉弯弯，好像。 2、看看、猜猜：认识梨 提问： 这会是哪个水果宝宝的影子呢? 梨宝宝长什么样? 小结：梨儿梨儿真可爱 3、摸摸、猜猜：认识苹果 提问：哎呀，还有的水果宝宝真淘气，躲在房子里不出来。他要请宝宝和他握握手，猜猜他是谁?(渗透谜语：滑滑脸，圆又圆，吃一口，脆又甜。) 师：这是*?有几个呀?我们一起数一数。苹果是怎么样的?(逐一出示一串苹果) 小结：一样是苹果也会有不同的颜色，有红苹果、黄苹果真有趣。 三、品尝水果 (价值取向：感知水果的味道，体验集体品尝水果的乐趣。) 师：今天我们找出了这么多的水果宝宝，有苹果，有生梨，还有香蕉，我们开水果聚餐喽! 1、吃水果前我们应该做什么呀?(洗手、洗水果) 2、请宝宝每样水果去尝尝，猜猜你吃的
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