2019-2020年度北师大版四年级上册期末测试语文试卷（II）卷

2019-2020年度北师大版四年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按查字典的要求填空。1“露”是结构，部首是_，音节是_，组词_、_。2“杖”是_结构，部首是_，音节是_，组词_、_。2 . 补充词语，并选择两个词语造句兴 _勃 _争 _ _ 后响 _ 云 _枯 _ 烂 _杂 _ _ 生不 _ _ 客造句：_3 . 将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。百（ ）百（ ）四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）百（ ）百（ ）四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）百（ ）百（ ）四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）1.他射箭的本领很高，总是（ ），从来没有失误过。2.昨天的家庭作业我没有写，今天来到学校，心里总是（ ）。3.人们从（ ）赶来看热闹。4.这里的交通设施很好，道路（ ）。4 . 看拼音,根据语境写词语。秋天把大地d bn（_）得如同一位xin n（_）,盛开的j hu（_）、成熟的g zi（_）是她xin yn（_）f zhung（_）上的美丽yn hu（_）。瞧,她正手持d zi（_）,吹奏着fng shu（_）的yu q（_）。5 . 按要求补充诗、词、句。(1)归来饱饭黄昏后，_。(吕岩牧童)(2)刘关张桃园三结义_(3)_，日新者日进也。(二程集)(4)你若要_，你就得给世界创造价值。(歌德)(5)走进宋词，感受到辛弃疾笔下和谐的乡村生活：“大儿锄豆溪东，_，_，溪头卧剥莲蓬”；走进对联，感受美丽的自然风光：“楼外青山，_，云飞天外；池边绿树，树边红雨，_”。(6)父母常用偶成中的“少年易老学难成，_”来教导我们要珍惜时间，认真学习；老师常用荀子中的“_，无以至千里；_，无以成江海”告诉我们在学习上要重视积累；我们也会用刘禹锡浪淘沙中的“_，_”来表达对黄河壮观景象的惊叹；还会用周易中的“_,_”来勉励自己积极进取，努力向上。二、现代文阅读阅读大江保卫战1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻，又爬上了大堤在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。6 . 结合上下文和阅读经验，写出下列词语的意思。日夜兼程：_惊心动魄：_7 . 读课文，根据课文内容，结合关键语句，仿照下面第自然段的小标题，给第自然段、第自然段分别概括小标题。险情危急：（_）：（_）8 . 体会句子的特点，体会这样写的好处，并写下来。汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。_9 . 文章第自然段写了人物众多的群体场面，第四自然段又着重写_，这是运用了_写法，这种写法的好处是：_课文理解。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。10 . 这段话主要写的是（ ）。A爬山虎的脚是怎样向上爬的。B爬山虎的位置、形状和颜色。C爬山虎生长的地方及叶子。11 . 在文中用“”画出写爬山虎脚的颜色的句子。12 . 在文中用“”画出写爬山虎脚的样子的句子。 三、信息匹配13 . 字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“_”标出）大堤（d t）奔腾(bn bn)空隙(kn kn)扎煞(o sh)琵琶(p b)轧死(zh y)投降(jin xin）假日(ji ji）四、书面表达14 . 习作。在这六年小学生活中，我们从懵懂的小娃娃成长为小小少年。这漫长的成长岁月中，每个人都品尝过酸甜苦辣个中滋味自有自己才能体会。请你以“的滋味”为题，写一写你在成长中的故事吧。要求：1.叙事详略得当，感情真挚，内容具体。2.不少于400字。五