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2019年部编版六年级上册第二次月考真题测试语文试卷A(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 拼一拼,写一写。fi xing zhung sh shui lngh xi_ _ _ _2 . _,得来全不费功夫。3 . 写出下列词语的近义词。逼近( )拥戴( )吵哑( )4 . 查字典,按要求填空。“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序_,再查音节_;用部首查字法应先查部首_,再查_画。“意”的解释有:a意思;b心愿,愿望;c意料,料想。在“出其不意”中应选_;“词不达意”应选_。二、语言表达5 . 扩句.每一尊彩塑都是智慧的结晶。_三、现代文阅读课外类文阅读。一罐果酱记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入维持生活。有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。一天,妹妹放学回家,兴冲;中地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们渡过难关。”妈妈正要脱口而出:“_”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。“伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个穷人,她一辈子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上富人呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天,拥有三家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。6 . 用“”画出描写“我”家贫困境况的句子,这让我不由得想起了_、_等四字词语,这些句子对于表现短文主题起_作用。7 . 外婆让妹妹把家里仅有的一罐果酱送给穷人的理由是_8 . 妈妈想说的话是什么?请写在文中的横线上。9 . 在妹妹的成长过程中,外婆的话对她产生了怎样的影响?_10 . “一罐果酱”在文中有怎样的含义?_课内阅读。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“_”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松_,_,虽然_,却仍然_,_。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的_,乃至_了。陪客松正对玉屏楼,如同一个_,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松_,_,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客_地告别。11 . 根据课文内容填空。12 . 画“横线”的词语形容_。用这个词语写一句话:_13 . 玉屏楼被称为“_”,是因为_。14 . 这段话是围绕哪句话来写的?用“横线”画出来。这样的构段方式是_。15 . 文中“迎客”“陪客”“送客”三松的顺序可以调换吗?为什么?_四、信息匹配16 . 用“”选择正确的读音或字形。后悔(hu hu)唉(i i)羊圈(qun jun )书坊(fn fn )教诲(hu hu)哩 (li l)半晌(shn xin)磨坊(fn fn )五、书面表达17 . 写作。六一儿童节演出、学校运动这些文体活动,你参加过吧?收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏这些社会公益活动,你也参加过吧?以“一件的活动
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