2019年部编版语文五年级下册19 牧场之国练习卷（II）卷

2019年部编版语文五年级下册19 牧场之国练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给划线的词语换个意思相近的词。他巴望自己田里的禾苗长得快些。_他在田边焦急地转来转去。_他急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。_2 . 课文内容填空。爸爸晚上（_）拉我去散步，原来花草都像白天一样（_）。3 . 根据课文内容填空。1、荷兰，是之国，这国，也是之国。2、牛犊，。老牛好似，。极目远眺，四周全是和。这就是真正的荷兰。3、的牲畜，的低地，的夜晚，远处的几座在闪烁着。这就是的荷兰。4 . 辨字组词。镶（ ）膘（ ）垠（ ）低（ ）壤（ ）漂（ ）根（ ）底（ ）5 . 写同音字。jn（_）俏（_）马严（_）min（_）羊（_）花冬（_）二、现代文阅读6 . 课外阅读“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。【小题1】根据意思，从文中横线上的四字词语中选择合适的填在括号里。心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（_）一下子明白过来。（_）心里不明白，不理解。（_）【小题2】造句。不仅还_【小题3】杜甫是怎样“煮书”的，请用“”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“”画出相关部分语句。【小题4】“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？_阅读课文片段，完成练习。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。7 . 根据意思从文中找出恰当的词语填空。（1）非常广阔，看不到边界。（_）（2）指尽眼力之所及望向远方。（_）8 . “荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这句话在全文中的作用（ ）A描写环境，暗示心情愉悦B总结全文，点明主题思想C开篇点题，自然引出下文D承上启下，过渡衔接9 . 下列内容不能体现荷兰宁静、悠闲牧场风光的有（ ）A一条条运河在碧绿色的低地上纵横交错B安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草原上C傍晚时分，默默无言的挤奶人在安静地挤奶D动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微光10 . “这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次，你知道每次都是在赞叹什么吗？请选择。第一次（_）第二次（_）第三次（_）第四次（_）A夜晚安谧静美B草原与骏马的和谐之美C牧场景致壮观D动物们自由自在、悠然自得三、判断题11 . 判断下面的句子是不是比喻句（1）邱少云就像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。（_）（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。（_）（3）蜻蜓飞来飞去，小猫就像