人教版中考语文最后冲刺模拟试卷.doc

人教版中考语文最后冲刺模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题；共58分)1. （12分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）挥手自兹去，_。（李白送友人） （2）安得广厦千万间，_！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （4）微君之躬，_？（式微） （5）_，但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院） （6）拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （7）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （8）挑兮达兮，_。（子衿） （9）寂寥无人，_，_。（柳宗元小石潭记） （10）送杜少府之任蜀州中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的是：_，_。 2. （12分）阅读下面一段文字，按要求答题。至爱亲情，血浓于水。亲情是一支古老的藤，承载着jun恋的岁月，亲情是一幅绚丽的画，描绘着瑰丽的诗篇；_ ， _；亲情是一首缭亮的歌，演奏着和谐的乐章。（1）根据拼音写汉字或给划线字注音。jun_恋瑰丽（2）句中画线处有一个错别字，请指出并改正。（3）仿照前后语句，在文中横线上补写句子，要求句式相同，语意连贯。3. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（ ）A . 这次研讨会，大家对如何提高复习效率问题交换了广泛意见。B . 通过开展“拆墙透绿”活动，使我市城市品位有了很大提升。C . 漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。D . 大家纷纷表示，要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变成行动。4. （2分）下面语段中，表述没有错误的一句是（ ）“亲”“有木有”“hold住”，扑面而来。A . 有人说,通过这类新新语言，使祖国语言的纯洁性受到了玷污。B . 也有人说,网络语言既然能参与交际，那么就具有存在的价值。C . 我想，校园至少应避免成为网络语言蔓延、滋生、泛滥的土壤。D . 毕竟，有没有使用网络新词，并不能说明你的时尚与新潮。5. （2分）（2015湖北黄冈）下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）A . 陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。B . “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。C . “文博会已经在全球范围内形成要在中国找文化投资、文化项目、文化产品，就到文博来的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。D . “特警力量的收视率再创新高，是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采，而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。”这个复句的第一层是递进关系。6. （5分）请给下面这则新闻补一个标题。 10月15日，长三角41个地级市，拍下一张新的“全家福”所有市长在长三角城市经济协调会第十九次会议留下合影，其中包括安徽黄山、蚌埠、六安、淮北、宿州、亳州、阜阳等7城，他们是刚刚加入协调会的“新面孔”。这意味着，长三角城市群41个地级市，全部被纳入长三角城市经济协调会。无论地理空间格局，或是合作交流机制，长三角勾勒出史上最全的“全家福”，构筑强劲活跃增长极再添新力量。7. （15分）（2013盐城）阅读下面材料，按要求答题。【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向世界。（摘自自“新浪网”） （1）在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。（2）读了“材料二”，你有什么感想？（3）盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯唐诗三百首西游记等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。示例：水浒传从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。8. （8分）名著阅读。（1）下列有关名著的表述完全正确的两项是（ ）A . 汤姆索亚历险记中，汤姆获救后，人们打开洞门的时候，发现医生鲁滨逊直挺挺地躺在地上死了，他那双渴望的眼睛好像直到最后一刻还在盯着外面的那个世界。B . 长篇小说钢铁是怎样炼成的主人公保尔因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作了起来，开始了文学创作。C . 格列佛游记中飞岛国国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，格列佛因对这两门学科的了解比他们差远了而受到轻视。D . “生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”这一肖像描写刻画的是鲁智深，他与李逵、吴用三人坚决反对大哥宋江接受朝廷的招安。E . 朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如无常社戏五猖会等。（2）下面图片的内容取材于西游记，请用简洁的语言概述与之有关的故事情节二、 阅读与理解 (共4题；共59分)9. （15分）阅读古诗，回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）作者在诗歌的开头选用“杨花”和“子规”，有何作用？（2）“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句运用了什么修辞?有什么好处？（3）说说你从诗中体会到作者怎样的情感。你还能写出表达类似情感的诗句吗？10. （15分）（2013十堰）阅读曹刿论战，根据要求回答问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（左传）（1）解释下面句中划线词语。小惠未徧_公将鼓之_再而衰_（2）用现代汉语翻译文中加线的句子。小大之狱，虽不能察，必以情。（3）下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 本文记叙了战争的全过程，重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析，显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。B . “肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的原因，这里面既有对统治者的蔑视，又显示出他的自信。C . 鲁庄公身为鲁国国君，在迎战“齐师”时，他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，他急躁冒进，他“既克”却“问其故”，处处显露出“鄙”。D . 全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了左传善于剪裁、言简意赅的特点。（4）请你根据文章内容，用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。 11. （9分）阅读下文，回答问题。金属与微波，八字不合？吴昊然炒菜可以用铁锅，微波炉却根本不买金属炊具的账。难道金属与微波是死对头吗？金属对微波的作用基本有两种：反射和吸收。微波的本质和光一样，是电磁波的一种。家用微波炉发出的微波频率为2.45GHz，相应的波长大约是12.2cm。普通金属晶格间隙的尺寸约为几个埃，远远小于微波的波长，所以，当微波遇到金属的时候，几乎不能通过，而会被反射。另有一小部分微波在金属浅浅的表层内被吸收，这个表层深度约为1m（即106m）。就在这个薄层内，吸收了微波的金属会变得超级“兴奋”。金属原子的“好朋友”电子会在电场的作用下加速运动，撞击金属晶格。动能转化为热能，金属就在这样的“友情碰撞”下被加热了。如果将体积并不大的金属（例如铝箔）放入微波炉加热，其内部升温的程度会令金属hold不住。镶有金边的盘子不适合用作微波炉加热器皿，就是因为微波炉的高温足以熔化盘子的金边。不过适当地利用这一现象倒可以加工某些食品。比如专门为微波炉加热设计的爆米花，其包装内就有一层金属。在微波加热过程中，金属层快速升温可以让玉米粒在几分钟内就变成香脆可口的爆米花。反之，如果金属体积足够大的话，由于它是热的良导体，受微波作用产生的热能会很快被分散，金属整体的升温并不明显。所以如果你不小心落了一把金属勺在微波炉里，其实不用太担心，勺子外形圆滑，不会引起激烈的“打火”现象。如果这把勺子还泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了，热量会很快传递给周围的液体。表面积足够大的金属烤盘或烤架放到微波炉里，只要按照说明书的指示操作，都是安全的。那微波炉放入金属后“打火”又是怎么一回事呢？所谓打火，其实是空气在强电场的作用下被击穿产生电弧放电。在正常运转的微波炉中，电场强度是不足以击穿空气的。但如果有尖锐形状的金属物存在，情况就不一样了。例如你在微波炉里落下的是一把金属叉，而非金属勺，微波炉运转时，叉子的尖端部位就会产生能够击穿空气的场强。如果自家的微波炉“打火”了，你可千万别觉得好玩，这会使磁控管受损，并有火灾隐患，一个可能是要钱，一个可能是要命。在此须友情提醒一下各位好奇心重的同学：汞虽为液态，但也是金属，而且有毒。那些打算把水银温度计放到微波炉里去测量食品温度的同学，请先用体温计测测自己是否已经发烧。否则等妈妈质问“插着碎玻璃碴和混着汞蒸气的蛋羹是怎么回事儿”的时候，你们可别两手一摊，说这是火星版蛋羹的制作方法。（选自科学Fans，略有改动）（1）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 本文的标题以拟人和设问的手法，激发了读者的阅读兴趣，突出了文章的中心内容。B . 第段采用了由现象到本质的逻辑顺序，揭示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理。C . 第段形象地警示读者不能把水银温度计放进微波炉里测温，紧扣中心话题，呼应上文。D . 本文语言幽默而生动，如“买账”“死对头”“要钱”“要命”，增强了表达效果。（2）下列对微波炉里“打火”现象的理解，不正确的一项是（ ）A . 微波炉里放入金属后所引起的“打火”，其实是强电场击穿空气后产生电弧放电的现象。B . 如果正常运转的微波炉中发生了“打火”现象，肯定是因为其中有尖锐形状的金属物存在。C . 专门为微波炉加热设计的爆米花实际上就是成功利用了微波炉里的“打火”现象。D . 微波炉里“打火”现象后果很严重，轻则会使磁控管受损，重则导致火灾事故。（3）妈妈想将鲜奶装在不锈钢盘里放进微波炉加热，但不知道这样做会不会有危险。请你结合文中的知识对她说几句话。12. （20分）阅读下文，完成文后问题。读“磨脑子”的书书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。而真正值得我们阅读的，往往是那些“磨脑子”的书。与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头。吃现成的肉当然也好，但终究不如啃骨头来得有劲。读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难超越自我，本身就是一个人素质高下的集中表现。燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此，它所带来的快乐才非同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。试想，上珠穆朗玛峰的快乐岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?俗话说，宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，而变得神清气爽，心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。要真正读一本“磨脑子”的书，还要学会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视，全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝，还意味着，既不为某些时髦的写作分心，也不对人为的热点动心，更不为虚假的创造操心。不仅如此，网络的精彩，球赛的热闹，酣睡的香甜，游戏的畅快，都是应该适当拒绝的。否则的话，什么时候“磨脑子”呢?（1）“磨脑子”的书有什么特点？（2）阅读全文，说说读“磨脑子”的书有哪些益处。（3）分析下列句子所运用的论证方法及表达效果。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。著名作家李敖先生夜晚从不看电视，全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。（4）语文教材中有许多“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的文章。请你任选一篇你喜欢并感受深刻的文章，简要地写出你的阅读体验和感悟。三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）（2016广州）阅读下面的文字，按要求作文。龙应台独立宣言这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例，以“适合