2019年部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷（II）卷

2019年部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释句中带点的字词。（1）京口瓜洲一水间瓜洲：_京口：_（2）钟山只隔数重山钟山：_（3）春风又绿江南岸绿：_2 . 名句积累我能行。(1)_，_,斜风细雨不须归。(2)_，_,不知老之将至云尔。(3)_,偏听则暗。(4）良药苦口利于病,_。二、语言表达3 . 赏析下列各诗句。1河汉清且浅，相去复几许？_2盈盈一水间，脉脉不得语。_3纤纤擢素手，札札弄机杼。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。4 . 把短文第7自然段开头加标点处加上标点。5 . 联系上下文解释词语。大名鼎鼎：_须发皆白：_6 . 写出文中画横线句子的意思。_7 . 这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是_的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后来，他成为_，并在皇家学院任职。法拉第的成功说明_的重要性。四、信息匹配8 . 用“”画去下列句子中加点字的不正确读音。（1）夏天的夜晩，静悄悄（qio qio）的，只有青蛙在悠（yu yu）然地叫着。（2）花圃（f p）里的花朵开得很娇艳，有牡（m m）丹、玫（mi mi）瑰、茉莉五、诗词曲鉴赏默写卜算子送鲍浩然之浙东，完成练习。_，_。_？_。_， _。_，_。9 . 默写古诗。10 . 理解词语。卜算子： _鲍浩然：_之：_浙东： _欲：_才：_始：_若：_11 . 这是一首_诗，第一句诗用了_的手法，第二、三句诗用了_的形式说明了行人将去的地方。下面几句借春表达了作者的_之情，同时也表达了作者对友人的_。12 . 这首词王观起首用_比喻_，用_比喻_。然后进行_问，“_”？然后回答：“_。”这是指_的地方。接着，作者感叹：_，_。最后，作者嘱咐_：_，_。13 . 词的上片着重写_，起首两句，运用_，把_变成_，把_时所见_化为_。14 .