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2019版部编版语文三年级上册期末高频课内阅读专项复习题(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课外阅读。银 梨 树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨树,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨树!1 . 从短文中找出合适的词语填在括号内。(_)的细雨(_)的露珠(_)的绿叶(_)的梨花(_)的阳光(_)的海洋2 . “蒙蒙细雨”中的“蒙”,用音序查字法查字,应先查音序(_),再查音节(_)。用部首查字法查字,应先查部首(_),再查(_)画。“蒙”字的注释有没有知识,愚昧。覆盖。受。形容雨点细小。在“蒙蒙细雨”中,“蒙”应选第(_)种注释。3 . 读短文,找出梨果的特点填空。(1)形状:_(2)颜色:开始呈_,后来_(3)气味:_4 . 短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:_、_、_。课外阅读。(选做)一群光头男孩在美国印第安纳州的一个小镇上,有个叫布莱恩的少年,不幸得了重病,只好接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉光了。布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最好的朋友也不见。大家都很为他着急。一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样_。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软柔嫩)的金发全剃光了。第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天、第四天过了几天学校里(发现出现)了一群光头男孩。一天,这一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这种情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩相拥在一起,他们每个人都笑得那么快乐,那么灿烂。5 . 用“”选出括号里使用恰当的词语。6 . 文中的横线上应填的句子是( )A我就可以很长时间不用理发了。B我就是最酷的孩子了。C布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。7 . 这一群剃成光头的男孩都是_、_的好孩子。8 . 想一想,布莱恩会对他的同伴们说什么?_9 . 课内阅读。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。【小题1】“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么?_【小题2】选文中的哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美,用“_”画出来。【小题3】鸟“飞离树枝的那一瞬间”为什么最容易被猎人打中?_【小题4】从父亲的解释中,我们可以看出父亲对鸟_。【小题5】为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?_阅读下面两篇短文,然后按要求做。昆虫的“耳朵”百灵鸟要举办独唱音乐会,门票很快就卖完了。音乐会开始前,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早,成为了第一批听众,坐在第一排说说笑笑。等大家( )到场后,主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听,马上展开了翅膀,金钟儿抬起了前脚,知了挺起了肚皮,雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看,就过来说:“朋友们,请坐好。”金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说:“我不是故意挺肚皮的,我的耳朵在肚子上,只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道:“我的耳朵就是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理,就不再干涉了。百灵鸟的演出结束了,台下响起了( )的掌声,听众们听得如痴如醉,不时发出一阵阵喝彩。10 . 联系上下文想一想,“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是( )A十分安静B非常热闹C一点也不热闹11 . 选择恰当的词语,填在文中的括号里继续陆续强烈热烈12 . 短文第自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”,选两个抄写在田格中
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