2009—2010学年第一学期德育工作计划.doc

襄樊东风中学20092010学年第一学期德育工作计划一、德育工作指导思想深入学习和贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，用科学发展观统领德育工作全局，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标注重依法治校和以德治校相结合，构建和谐校园，确保日常德育工作指导到位。以习惯养成为切入口，抓好校园常规管理，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,努力提高德育工作的针对性和实效性，通过各种教育活动，力争学生行为规范合格率达到98%以上，确保学生违法犯罪率为零。三、工作重点1、加强德育队伍建设，利用各种资源对班主任队伍进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、继续开展各种形式的教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。四、具体工作（一）2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”工作方案。 为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央决定在今年以庆祝新中国成立60周年为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动内容：活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”三个部分。1、“了解新中国建立历程”：一是通过中国教育电视台、农村现代远程教育卫星平台播出讲述新中国建立历程的专题片走进新中国（暂定名）。二是积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员，到中小学宣讲革命历史和光荣传统。三是组织中小学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲。2、“感受祖国变化”：一是充分利用反映新中国建设伟大成就的形势教育大课堂系列专题片、教育部与新华社制作的新中国60年成就宣传图片、中宣部时事报告杂志社编辑的共和国成长的故事读本等资源，开展形式多样的教育活动。二是组织学生实地参观、考察、调研，感受家乡、祖国的发展变化。三是以作文、书画、摄影、摄像等形式描绘祖国、家乡建设成就。3、“我为祖国服务”：在了解新中国建立历程和感受建设成就的基础上，组织中小学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。指导学生撰写活动体会或社会实践报告。（二）加大力度，常抓不懈，继续做好法制教育和安全教育1、安全教育：由于新校区工程尚未完工，存在诸多安全隐患，因此安全是学校工作的重点之一。本学期一方面要利用班会时间和其他渠道加强学生的安全教育，做好防火、防水、防电工作、饮食安全、运动安全和交通安全教育。另一方面要同各部门、各年级、各班级签订好安全教育责任状，确保无重大安全事故发生。2、法制教育：一是组织学生学好宪法、国旗法、教育法和预防未成年人犯罪法等法律法规，提高学生学法、用法、守法的自觉性。二是采用邀请法制副校长作法制讲座、观看法制影片等形式，深化学生的法制观念，坚决杜绝在校违法犯罪事件发生。（三）加强日常德育管理工作.1、本学期各班每月（第一个星期）办一期黑板报。如重要的节日、纪念日需办黑板报，以政教处通知为准。评出黑板报优秀的班级、可获得加分，对未按时办黑板报或敷衍塞责的班级实行扣分。2、要求各班确保每周五班会课正常进行，政教处将按时检查，同时，学校还将采用问卷调查的方式考核。原则上，要求各班一个月至少组织两次主题班会，要求有记录。禁止利用班会课上自习或其它学科的辅导课。3、本学期坚持实行周五第八节课为全校卫生大扫除制度，届时由政教处组织学生会以及值周同学对各班室内外卫生扫除进行全面检查评比。评出的卫生优秀班级可获得加分。对未做卫生或敷衍塞责的班级实行扣分。对平时的室内外卫生实行三级管理：班级每天及时清扫，值周班级监督检查反馈，政教处全面考核每个班级和值周班级；对卫生打扫不利的班级和监督不利的班级实行双扣分制。4、在班级值周中，进一步细化考核制度，完善检查方法，要求值周班级在当天的检查中及时向各班通报扣分原因，保证每天的检查能够起到真正的督促作用。同时还要求值周班级接受学校检查考核，值周班级对当周的学校卫生、纪律和两操等情况负直接责任（学校对值周班级的考核采用倒扣分的办法），值周登记表由值周班级的班主任记载，以确保值周考核的准确性和科学性。5、本学期仍然将举行主题班会竞赛。参赛班级是初一、初二、高一、高二年级所推举出的部分班级，时间从开学起，到6月10日止。基本要求：每周只安排一个班竞赛，各参赛班级自己报名确定时间，过期视为弃权。获奖加分，弃权扣分。6、对到游戏厅打游戏或到网吧上网、破坏公物、乱丢纸屑、果皮等脏物的违纪行为将重点进行整治，对其当事人进行全校通报批评并追究责任。该严肃处理的，决不姑息迁就。7、加强对学生公寓管理，把宿舍管理员、生活老师、班主任的分层管理落到实处；增大眼保健操和广播体操的管理力度。8、落实课班会制度，由班主任组织本班所有课任老师认真分析本班教育教学质量，形成齐抓共管的局面。班主任召开会议时要做好会议记录，政教处将进行检查。（四）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。根据班主任工作考核细则加强对班级工作全面考核及德育教育的督导力度，以考核促提高。3充分发挥团队、学生会工作的作用，扩大班干部的影响。学生会、团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对学生会、团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。（五）继续开展“孝雅教育”，形成德育工作的新局面。根据襄樊市精神文明建设指导委员会和襄樊市教育局安排，我校将继续在全校开展“孝雅（孝行、雅行）教育”。孝行教育的主要内容是：感恩教育；养亲教育；敬亲教育。雅行教育实践活动方案：学雅规，立雅标；练雅行，正雅态； 扬雅风、颂雅德。（六）丰富校园文化生活，创建“五园”工程，开创丰富多彩的新天地。 为全面贯彻教育局在襄樊市中小学创建“五园”活动通知的精神，即创建科技校园、快乐校园、平安校园、书香校园、艺术校园。1、精心组织、落实责任。成立创建“五园工程”活动领导小组，本着“谁主管，谁负责”的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，精心组织好各类活动，做到措施得力，责任到人。2、全员参与，层层发动。要通过校园广播、宣传窗、黑板报、网络等形式，多层次、全方位地大力宣传“五园工程”活动的重要意义，要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3、扎实工作，务求实效。学校将根据下发的“创建五园工程”活动方案，明确任务，狠抓落实，大胆创新，不断推进活动的深入开展。4、在创建“平安校园”中，班主任为班级安全工作的第一责任人，学校将和班主任签订安全责任书，班主任和学生签订安全责任书。附1：本学期国旗下的讲话教师名单：常召燕 宫佳 温伟 陈莉莉 乔奕 李国庆 邱晨 郭玲石文娟闫铭潘文丽 张娟 曾俊杰 汪维新 舒芳 彭辉附2： 本学期班级值周顺序如下：老校区班级值周顺序周次班级班主任1初三（1）朱吉战2初三（2）王宇3初三（3）欧阳朝晖4初三（4）范亚非5初二（1）秦卫红6初二（2）冯雅娜7初二（3）高小艳8初二（4）戴莉9初一（1）贵玉芳10初一（2）吴少雄11初一（3）张礼娟12初一（4）金晓梅13初二（1）秦卫红14初二（2）冯雅娜15初二（3）高小艳16初二（4）戴莉17初一（1）贵玉芳18初一（2）吴少雄19初一（3）张礼娟20初一（4）金晓梅新校区班级值周顺序