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文档简介

2020年部编版六年级上册期中考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 让相同偏旁的字一起牵牵手吧。亻扌艹低抱他草像苗把蓝2 . 我有一双慧眼,给加点的字选择正确的读音。语调(dio tio)号召(zho sho)提防(t d)灾难(nn nn)盘旋(xun xun )铁钉(dng dng)头顶(dng dng)总统(tng chng)3 . 下列加点字的解释,错误的一项是( )。A同归于尽(死亡)B负荆请罪(背着)C不计其数(策略)D人影绰绰(姿态柔美)4 . 下面句子没有语病的一项是( )。A我上课的时候就是爱涂涂抹抹,画点儿什么。B历史上,王懿荣是第一个研究和发现甲骨文的人。C三国演义是我国四大古典名著。D我家有一只全身乌黑的小花猫。二、填空题5 . 先把下列四字词语补充完整,再按要求完成练习。(_)(_)有味栩栩(_)(_)一(_)半(_)无(_)(_)呻自作(_)(_)风(_)雪(_)1.选择恰当的词语填空。(1)文学作品应当实事求是,切忌矫揉造作,(_)。(2)原来你来这里并不是为了找我,看来是我(_)了。(3)晚饭后,舅父在他家的书房给我们讲三国演义,我们听得(_)。(4)这本书中有许多字我都不认识,匆匆读完,也只是(_)。2.画“”的词语的近义词是_,反义词是_。3.我能用画波浪线的词语写一个句子:_。6 . 按课文内容填空。(1)五行是指_。五谷是指_。五音是指_。五彩是指_。(2)九曲黄河万里沙,_。(3)南朝四百八十寺_。(4)儿童相见不相识,_。(5)_,两排闼送青来。(6)穷人的作者是_国的_。他的代表作有_、_、_。7 . 读拼音,写字词。mi (_)力调(_)n l(_)行职责 w r(_)三、语言表达8 . 仿写句子。幸福,不在于取得,而在于奉献。_,不在于_,而在于_。四、现代文阅读9 . 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。跟我学外貌描写是表现人物性格的方法之一,通过对人物衣着、神情、姿态的分析,可以体会到人物当时的心情和处境。从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出_,“平静而慈祥”说明_。课内阅读。纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。10 . 用波浪线画出选文的中心句。11 . 选文通过哪几个方面说明了纳米技术可以让人们更加健康?在正确的选项后画“”。A纳米技术可以杀死全部癌细胞。( )B灵敏的纳米检测技术预防疾病。( )C纳米机器人治疗癌症。( )D纳米缓释技术缓慢释放药力。( )12 . 选文中画“_”的句子运用了_的说明方法,其作用是_。13 . 结合课文内容和课外资料,谈谈你对选文第一句话的理解。_五、信息匹配14 . 联系上下句,把短文补充完整。清早,雨一个劲下着,校门口积起了一个大水潭。_周明和同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同学们可以从砖块上踩过去。_A周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。B来上学的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那里发愁。C大家都称赞说:“周明想得真周到!”D上学的同学越来越多了,怎么办呢?六、书面表达15 . 习作。请你任选一个题目进行写作。1、题目:与_为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文

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