大学生职业规划园丁之路_第1页
大学生职业规划园丁之路_第2页
大学生职业规划园丁之路_第3页
大学生职业规划园丁之路_第4页
大学生职业规划园丁之路_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

园丁之路 我的未来我做主 目录 职业规划概述自我认知职业认知 职业分期规划结束语 我的未来不是梦 1 职业定位 做一名中学骨干教师2 总体目标 完成大学四年的学习 取得相关证书 进入中学教书 在职进一步深造 评得相关职称 一 职业规划概述 二 自我认知 1 职业兴趣2 职业价值观3 职业能力4 自我提醒 1 职业兴趣 1 我乐于帮助别人解决难题2 我喜欢与孩子打交道3 喜欢学校的书香氛围 自我认知 自我认知 2 职业价值观 自我认知 3 职业能力 4 自我提醒 自我认知 认真 坚持完成职业规划的短期计划以改善或改正不足 一 教师职业就业前景及社会需求 三 职业认知 教育事业在国家发展中起至关重要的作用 它的发展状态是积极向上的 可以说是属于永远的 朝阳产业 我选择教育事业作为自己的终身职业 也是考虑到了它的社会地位和发展前景的 教师这个职业工作环境单纯 对教师本身的专业技能要求较高 社会地位和待遇都较好 工作地点是学校 具有浓厚的文化氛围和学术气息 唯一存在的问题是 当前大部分学校的教师人数已经饱和 可提供的工作岗位较少 这也就势必要求应试者必须具备非常优秀突出的条件 二 教师应具备的素质 四 职业分期规划 一 短期计划 大二 大三 大四 二 中长期计划 有梦才会赢 一 短期计划 大二 大三 大四 目标 1 学好专业知识并回顾复习初高中知识2 考取相关证书 英语过四级 然后争取过六级3 提高师范技能水平 争取获得相关奖项4 参与教学实践 寒暑假多参加支教活动5 每学期至少读30本课外书6 积极参与公共活动提高自己的交流表达能7 平时学习注意积累 以保大四优秀地完成毕业论文 1 上课认真听课 务实地学好专业知识2 研究中学教材和中学数学课程教学标准 并多向在职教师请教 培养自己的教学能力3 练习粉笔字 钢笔字 普通话 计算机运用等教师基本功4 积极参加校园及社会文化活动 提高自己的交际表达能力5 课余时间大量阅读与专业相关的文献资料 以及文学类书籍 具体实施 1 工作计划 五 十五年 1 适应阶段参加工作1年 实现由师范生向教师角色转变 逐渐熟悉备课 上课 辅导 批改作业 考试测验等教学常规工作 通过课堂教学 不断把教学知识转化为教学能力 2 练就教学基本工阶段第2到第3年 除了有过硬的常规基本功外 如粉笔字 钢笔字 普通话 计算机 备课 上课等 还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功 并且具备分析和了解学生 管理学生的基本能力 能胜任班主任的工作 3 完善自己的教学风格形成自己的一套教学设计 教法和学法指导等教学方式 从而建构自己的教学体系 顺利通过职
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论