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文档简介
2020年(春秋版)人教部编版二年级上册期末考试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。ji do r no d so g tou(_)(_)(_)(_)y zi qi zi yu y j dn(_)(_)(_)(_)2 . 把下列词语补充完整。春(_)(_)地百(_)齐放(_)(_)争鸣(_)物复苏柳绿(_)(_)泉(_)叮咚3 . 成语或诗句练习。1将成语补充完整,并选择合适的填在括号内。(_)云(_)雾(_)隐(_)现(_)(_)万变文思(_)(_)后生(_)(_)(_)(_)如生(1)孙悟空会(_),本领可高强了。(2)爷爷笑着对我说:“(_)啊,我老了!”2在卢纶写的塞下曲中表现李广将军箭法高明的诗句是:_,_。 3王勃的滕王阁序中“落霞与孤鹜齐飞,_。”成了千古名句。4 . (题文)读句子,填空。“我说:无论何等人都可以用贱价买它来吃,都喜欢吃它。这就是它的好处。”(1)上面句子中“”的意思是指花生价格很低。表示这样意思的词语还有、。(2)找出这句话中的两个多音字,写在后面横线处:、 。再用这两个字的另外一个读音分别组词:、 。5 . 比一比,再组词。狮_朱_堤_圆_师_珠_提_园_二、现代文阅读一只与狼斗的鹿一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳,一边吃着青草。突然,草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼,都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕,冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久,这只鹿心想:不用大伙一起上,只要再上来一两只鹿,就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后,这只鹿被狼咬翻在地。临死前,这只鹿痛心地说道:“看来不是我们鹿族软弱无能,而是因为自私破坏了团结,才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”6 . 在文中找出下列词语的近义词。忽然(_)暖和(_)害怕(_)7 . 鹿和(_)搏斗,最后这只鹿(_)。8 . 搏斗时,鹿想到了什么?用“_”标在文中。9 . 鹿为什么会被咬死?用原文回答。_10 . 阅读下文,回答问题以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。(1)文中划横线的句子中,用_比喻每根细丝的形状,还可以用_来比喻。(2)我会用文中的词语或句子来回答。爬山虎脚生长的地方:_。爬山虎脚的样子:_。爬山虎脚的颜色:_。(3)这段话主要写了( )A.爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。A爬山虎生长的地方及叶子。(4)判断作者是怎样观察的,把序号填在横线上。A细心观察B连续观察爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。_茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。_三、信息匹配11 . 把带点字正确读音后的涂上颜色。12 . 用横线划出括号正确的字。1.小星星笑了笑说,“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你(销消) 失为止。2. 船儿见我避进港(弯湾),树儿见我把腰(湾弯)。3. 台风一听泄(泄泻)气了,只好懒洋洋(洋痒)地朝海洋的另一个方向奔去。四、书面表达13 . 看图写话。提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?他们发现了什么?他们是怎么做的?请用通顺的句子表达出来。五、句型转换14 . 句子花园扩句,至少扩两处:妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了。_用加点的词语造句:谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。_改为陈述句:周围的一切,不是都在起变化吗?_仿写比喻句:对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。_修改病句:谁都会
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