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2020年(春秋版)部编版四年级上册期末复习提高语文试卷(1-3)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词茅晌矛响诸辅著铺2 . 把古诗补充完整,再回答问题。(1)西塞山前白鹭飞,_鳜鱼肥。(2)_箬笠,_蓑衣,_ 。(3)这首诗的题目是_,作者是_代诗人_。3 . 我会分辨这些字的不同读音,并组词。( )( ) ( )( )冠禁( )( ) ( )( )4 . 看拼音,写词语。fi chng li wng y jng zhng bio zu xi rng ki(_)(_)(_)(_)(_)(_)1.张平zu(_)在沙发上y jn(_)把书bo(_)收拾好,只等着出发了。2.弟弟fi chn (_)喜欢吃西u(_),这c(_)奶奶又买了一大kui(_)给他。他吃完了,hi(_)用sh(_)尖舔舔嘴角,那样子真逗人。5 . 补充词语,让词语更生动。闪闪发光闪闪(_)(_)(_)(_)闪闪(_)地喊(_)地说(_)地敲又黑又冷又(_)又(_)又(_)又(_)一动不动一(_)不(_)一(_)不(_)6 . 选择恰当的词语填在句中的括号里。呼呼淋淋慢慢(1)小白兔得救了,雪孩子却浑身水(_)的。(2)北斗七星果然绕着北极星(_)地转动。(3)他们互相看着彼此的怪模样,(_)地笑着喘不过气来。7 . 穿词语街:把四字词语补充完整。山阴( )( ) ( )( )一笑多( )多( )应接( )( ) ( )( )如镜手( )脚( )水天( )( ) ( )紫( )红花( )( )簇8 . 把下列词语补充完整。高山(_)水天(_)之音余音(_)梁黄(_)大吕轻歌(_)舞行云流(_)巧(_)天工(_)妙(_)肖画龙点(_)笔走龙(_)妙笔(_)花(_)(_)如生(1)我发现这些词语都是描写_的,我还知道这样的词语有:_、_、_等。(2)我还能根据意思写成语。指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。(_)轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。(_)精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。(_)形容书法笔势雄健活泼。(_)9 . 奇妙的“看”。(1)表示“看”的词语有很多,你也来写几个。( )( )( )( )( )( )( )( )(2)填上适当表示看的词语。路口出现了一位探亲的老人,他站在那里四处( )着。登上山顶,向南( ),隐隐约约可以看见海上点点的白帆。放学后,我和妈妈去( )奶奶。(3)根据意思写出恰当的词语。抬头向上看( )向四周看( )低头向下看( )10 . 妙笔生花。(用合适的诗句填空)1当一年一度的春节来临,家家户户贴春联、放鞭炮时,海外游子不禁吟诵道:“_。”2远在异乡,抬头看到夜空中的明月,我不禁想起李白表达思乡之情的诗句:“_。”11 . 根据课文内容填空。1绝句和惠崇春江晚景都是描写的_(季节)的景色,里面描写的动物有_。2清明这首诗描写的是_节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_。3在我变成一棵树一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成_。4犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:_。12 . 解缙在“闲人免进,盗者休来”这一对联的上下联各添了三个字,巧用了谐音字使原来的对联意思发生了变化。请你根据改后的下联补全上联: 闲人免进(_),盗者休来道者来。13 . 比一比,然后组词。棚(_) 苔(_)藓(_)坪(_)鹏(_) 笞(_)鲜(_) 抨(_)14 . 我会照样子填空。西瓜圆圆的苹果_桃子_游来游去_来_去_来_去雪白雪白的云朵碧绿碧绿的_火红火红的_15 . 根据句子的意思,用“爱”字组成不同的词填到括号里。1.周总理生前全心全意为人民服务,得到了全国人民的(_)。2.人人都要(_)花草树木。3.祖母(_)地抚摸着孙子的小脸蛋。16 . 给汉字加上偏旁,变成新字再组词。其_(_)具_(_)二、语言表达17 . 按要求写句子。(1)孙膑对田忌说:“你再同齐威王比赛一次,我有办法让你取胜。”(改为转述句)_(2)猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。(改为“被”字句)_(3)合理安排马的出场顺序。一定能获胜。(用关联词语合并句子)_三、信息匹配18 . 找出句子中写错的字并用“”标出,然后在括号里改正过来。这条小路弯弯屈屈,高底不平。(_)19 . 选词填空。感激感动感情聪明高明精明1、普罗米修斯的不屈行为( )了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常( )普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很( )。虽然但是 因为所以不是而且只有才4、普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。5、( )普罗米修斯被

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