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文档简介
2019年部编版语文四年级下册1 古诗词三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点字选择正确的解释。1 . 小溪泛尽却山行。（ ）A忘却B向往C再 ，又2 . 每逢佳节倍思亲。（ ）A遇到B相逢C恰巧3 . 刻着两条飞龙。（ ）A雕刻B十五分钟C极短的时间二、填空题4 . 按课文内容填空每个空填一个字。（1）锄禾（_）当午，汗滴禾下（_）（2）（_）晨起来，面向太阳。前面是东，（_）面是西。（3）百（_）竿（_），更进一步。（4）春（_）花还（_），人（_）鸟（_）惊。5 . 读拼音，写字词。蔡伦根据前人的jng yn（_），改进了造纸sh（_），后来传到了阿拉伯国家和u zhu（_），促进了sh hu（_）的进步。三、信息匹配6 . 读句子，用“”选出横线点字的正确读音。(1)他宁（ nng nng）可重（chng chng）新买过新的，也不用这本字典。(2)他的作业本上留下了新鲜（ xin xin）的猫爪（ zhu zho）印。四、判断题7 . 判断下面的说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。1.用音序査字法査“熬”字,先査大写字母“A”;用部首査字法查“蘸”字,先查“艹”,再在十九画中查。（_）2.“故居、故乡”这组词中两个“故”字的含义相同;“变故、病故”这组词中两个“故”字的含义也相同。（_）3.“饱,鲍,咆,雹,刨”这五个汉字的拼音的声母都是相同的。（_）4.“这是一年的最后一天大年夜”,句中破折号的作用是“用以对上文的解释说明或补充”（_）5.“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是李白和杜牧。（_）五、诗词曲鉴赏阅读古诗石灰吟，回答问题。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。8 . 这首诗的作者是_朝诗人_。9 . 这是一首（ ）A送别诗B山水诗C咏物诗10 . 诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_；三、四两句赞扬了_的精神，表达了诗人_的决心。阅读下面的诗词，完成练习。忆秦娥娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。（注释）娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。烈：猛烈，强劲。长空辽阔的天空。碎：细碎。咽：声音因阻塞而低沉。漫道：莫道。迈步：跨步、大踏步。从头越：从头再开始。11 . 这首词的上阕描写了_、雁群、_、_、_等景物，衬托出一种_的气氛。读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：_12 . 反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士_精神。13 . “苍山如海，残阳如血”是说青山起伏，宛如_；夕阳鲜红，艳若_。我也能运用这样的方法描写景物，比如残月如_、绿草如_等。14 . 诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（ ）。A喜悦B壮
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