2019版部编版四年级下册月考评价测试语文试卷（一）（II）卷

2019版部编版四年级下册月考评价测试语文试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择关联词填空。不但而且因为所以与其不如即使也虽然但是1 . 上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。2 . 星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。3 . 这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。4 . （ ）河道纵横交叉，（ ）小艇成了主要的交通工具。5 . （ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。6 . 下列句子修辞手法判断不正确的项是（ ）。A夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人)B这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。(排比)C太阳刚刚收威。人们就又下地了，麦收不等人呢。(比喻)D古城墙的风光难道不是很值得我们喜爱吗?(反问)看图选一选，把句子补充完整。（填序号）7 . 我一个人睡觉很害怕，（ ）。A我觉得我很小B我觉得我很大8 . 我能帮助小朋友，（ ）。A我觉得我很小B我觉得我很大9 . 下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A嚷（rng）酱油（jing）应和（h）痱子（fi）B嘴唇（chn）浸湿（jn）烤干（ko）窸窸窣窣（shui）C嘟囔（nng）甩手（shui）袖筒（xi）斗篷（png）D瓦蓝（w）情况（kung）腥味（xn）喧闹（xun）10 . “三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的明镜。”这一句运用的修辞手法是（ ）A比喻B拟人C排比D夸张11 . 在下面句子中的横线处填入词语，正确的一项是（ ）（1）小明读书一直不专心，今天_读得十分认真。（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，你这不是_吗？A夸海口马后炮B破天荒夸海口C破天荒马后炮D变色龙夸海口12 . 下列词语搭配不正确的一项是（ ）。A美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C爬得缓慢跑得飞速摔得挺重13 . 下列加点字的读音全对的一项是（ ）A琥珀（b） 膨大（pn） 跳跃（yu）B松脂（zh） 澎湃（pi） 挣扎（zhng）C擦拭（s）晌午（shng）鳞片（lng）D渗透（shn）翱翔（o）后裔（y）14 . 下面句中标点没有错误的是（ ）A我们在田野散步。我，我的母亲，我的妻子和儿子。B这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。C回家变卖典质，父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切，柔和。二、填空题15 . 根据课文和古诗文填空。（1）泛爱众，而亲仁。有余力，则_。（弟子规）（2）在不确定中生活的人，能比较经得起生活的_。（桃花心木）（3）人固有一死，或重于_，或轻于鸿毛。（为人民服务）（4）学校举行以“雨”为主题的诗词大赛，选手A说：“_，平民送客楚山孤。”选手B说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”选手C说：“七八个星天外，_。”三、现代文阅读阅读短文，完成练习。南海明珠海南岛海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如冋一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。16 . 短文主要介绍了海南岛哪两个方面的内容？（ ）A物产丰富和椰林风光。B物产丰富和风景优美。C矿产丰富和风景优美。D风景优美和椰林风光。17 . 第一自然段中，海南岛的物产丰富主要体现在三个方面：（1）_，（2）_，（3）矿产蕴藏量非常丰富。18 . 第二自然段向我们介绍了和_、_和_这三处的景色。19 . 用“_”画出第三自然段的中心句。请你说一说椰树奇特在哪里。20 . 请你用几句话赞美一下南海上的明珠。_21 . 课外阅读。放青蛙星期五下午，小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上，看见一个老爷爷在路边卖青蛙，盆里只剩一只青蛙了。小刚想：“青蛙是有益的动物，我们得保护它。”于是，他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙，对伙伴们说：“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边，小刚在池塘边蹲下，双手小心翼翼地捧着青蛙说：“小青蛙，去找你的伙伴吧，去找你的家吧！”小青蛙一下子就蹦进了池塘里，欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着，好像在说：“谢谢你们，小朋友，你们放了我的伙伴，我们会把庄稼保护得更好。”【小题1】请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。(1)形容谨慎小心，一点不敢疏忽。（_）(2)形容很留恋，十分舍不得。（_）【小题2】请用“_”画出描写小刚心理活动的句子。【小题3】读了这篇文章，我明白了（ ）。A要保护伙伴B要保护有益的动物。四、书面表达22 . 习作。在你成长的道路上,一定接受过许多人的关爱。有爸爸妈妈的关