2020年部编版语文六年级下册小升初专题训练12 句子（五 ）写句、仿句（II）卷

2020年部编版语文六年级下册小升初专题训练12 句子（五 ）写句、仿句（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 读下面的句子，体会冒号的作用。并再写一段话。1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，2.后来我看到果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至蓠笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。_2 . 我会按要求写句子。1田野葱葱绿绿的像_。（补充句子）2它的特别味道难道很（连词成句并加上标点）_3邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的树苗。（用加点的词语写一句话）_4妈妈把房间打扫得干干净净。（改为“被”字句）_5门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）房子旁边_3 . 我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很想抒发内心的情感，请用排比的句式来写一写吧！_4 . 按要求写句子. （1）从下列词语中选择一两个词语造句。懒洋洋急火火静悄悄慢吞吞选的词语：_造句：_(2) 照样子写句子。小鸟在林间舞蹈，在枝头唱歌。（仿写拟人句）花儿_，_。5 . 模仿乡亲们的语气,夸夸姥姥所剪的人物、植物或器物。例句:你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。你姥姥神了,剪像,剪像,剪能。你姥姥神了,剪像,剪像,剪能。6 . 请写出下列小故事中隐含的道理小故事：有一位女人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，柜台后面站着的竟然是一位天使。“您都卖些什么？”女人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”女人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、买快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”道理：_7 . 语言运用。汉字，不仅仅是表达意思的符号，还具有不同的风韵。“日”字让人感到热和力，而“月”字却又闪着清丽的光辉；“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“霜”字好像_；“幽”字一出现，让人似乎_。8 . 句子花园。（1） 中日甲午战争，由于敌强我弱，更由于清政府的腐败无能，虽然北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，重创多艘敌舰，但最终还是没有挽回失败的结局。（仿写句子，用上加点词语）_（2）邓世昌登上驾驶台，双手紧握舵轮，开足马力向“吉野”舰猛冲过去。(缩写)_（3邓世昌率领爱国将士顽强作战、宁死不屈的精神，深深地感动了全国人民。(改为反问句)_9 . 用加点的词造句。1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。2、雷声小了，雨声也小了。10 . 句子快乐屋。霎时,潮头奔腾西去。(1)写出加点词语的两个近义词。_(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。_11 . 按要求写句子。1.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（描写人做某事入迷的样子，注意人物动作和心理活动等细节描写）_2.大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。（请用上“正中上面背后”介绍一处物品的摆放）_3.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序。（请用几个连续的四字词语介绍乡村或者城市风光）_4.火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。（请用列数字的说明方法介绍高高的树木）_12 . 按要求做题。1.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。改为比喻句：_2.人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？这是一个_句，我能换种说法，保持意思不变：_人们随意毁坏自然资源表现在：A_ B_因此，我想对人类说，为了我们生存，请你们_3.我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(仿写）我们热爱河流，就像_4.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：_13 . 按要求写句子。（1）对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。（仿写）_（2）音乐家贝多芬忽然听到远处传来悦耳的钢琴声。（缩句）_14 . 按要求写句子。1.蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_2.湖面很静。（改为比喻句）_3.发生了这样的事，怎能不叫人生气呢？（改为陈述句）_4.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（仿写设问句）_5.他知道自己做错了，心情很繁重。（修改病句）_15 . 按要求完成句子练习。(1)照样子，把句子填写完整。例：小溪匆匆走下山崖。阳光_大海。春风_大地。(2)喂！让开，我要过去！(改为礼貌用语)_16 . 照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_？你