五年级上册数学试题-期中测试卷(B)-人教新课标(2014秋)(含答案).docx

人教版五年级数学上册期中测试卷（B）一、填空题。1.3.140.16的积是_位小数，积保留两位小数是_。 2.1.30.05=_5=_ 3.循环小数2.970808的循环节是_。 4.保留一位小数是_；保留两位小数是_；保留三位小数是_。 5.当a=20时，3a=_，3（a-5）=_。 6.小明买了单价1.5元的黄瓜x千克，应付款_元。 7.王林读一本故事书，每天读a页，读了6天，这本故事书共有_页。 8.比一比，填入“”、“”或“=”。 4.351.02_4.35 3.981.2_3.98 0.980.98_0.9840.50.8_40.5 8.241_8.24 3.90.99_3.99.0.259.74=9.7（_）二、判断。10.求商的近似值时，要保留三位小数，就要除到商的百分位。 （ ） 11.15.60.9+15.60.1=15.610=156 （ ）12.两人赛跑，小军跑100米用1.3分钟，小红跑100米用1.5分钟，小红比小军速度快。 （ ）13.2x+0.5x-16是方程。 （ ）14.方程1.6x-x=3.6的解是x=6。 （ ）15.5.59.9=5.510-5.50.1=55-0.55=54.45 （ ）16.7与x的6倍的和是7+6x。 （ ） 17.因为2+2=22=22 ， 所以a+a=2a=a2 。 （ ）三、选择题。18.与0.7251.5的结果相同的算式是（ ）。 A.72515B.150.0725C.72.50.15D.7250.01519.与96.40.32的结果相同的算式是（ ）。 A.9.6432B.0.9640.032C.9643.2D.9643220.用循环小数表示7.111的商是（ ）。 A.B.C.D.21.与方程5x+5=11.5相等的式子是（ ）。 A.5x=11.5B.x+5=11.5C.5x=11.5-5D.5x=11.5+522.一套儿童服装用布料1.8米，23.04米布可做（ ）套。 A.12.8B.12C.13D.1423.买5千克大米需付14.2元，买5.4千克的大米应付款（ ）元。 A.15.336B.15.34C.15D.15.33四、计算题。24.直接写出得数。 4.20.7= 3.618= 1.1212=1.20.6= 9.10.13= 0.1540=25.竖式计算。 （1）3.060.45 （2）60.2118= 26.简便计算。 （1）3.250.45+6.750.45 （2）5.640.1258 27.解方程。 （1）3x-0.55.8 （2）46+4x84 五、找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，并写上“正”、“上”、“右”。28.找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，并写上“正”、“上”、“右”。 （1） _ _ _（2） _ _ _六、解决问题。29.两地相距420千米，甲乙两辆汽车分别从两地同时相对开出，甲车每小时行驶45千米，乙车每小时行驶52千米，出发几小时后两车还相距129千米？ 30.某果园种植苹果树425棵，比梨树棵数的2倍多25棵，果园里有多少棵梨树？ 31.学校买了排球和篮球各6个，一共用去510元，一个排球40元，一个篮球多少元？（用两种方法） 答案解析部分一、填空题。 1.【答案】 略；略 【考点】小数乘小数的小数乘法，积的近似数 【解析】【解答】3.140.16的积是四位小数，积保留两位小数是0.50。 故答案为：四；0.50。 【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数四舍五入，据此解答。2.【答案】 略；略 【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】1.30.05=1305=26. 故答案为：130；26. 【分析】除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答.3.【答案】 略 【考点】循环小数的认识 【解析】【解答】循环小数2.970808的循环节是08。 故答案为：08. 【分析】一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节，据此解答。4.【答案】 略；略；略 【考点】小数的近似数，循环小数的认识 【解析】【解答】 保留一位小数是6.0；保留两位小数是5.98；保留三位小数是5.980。 故答案为：6.0；5.98；5.980。 【分析】根据题意，先把这个循环小数写成一般形式，然后用四舍五入法求近似数；保留一位小数，看百分位上的数四舍五入，保留两位小数，看千分位上的数四舍五入，保留三位小数，看万分位上的数四舍五入，据此解答。5.【答案】 略；略 【考点】含字母式子的化简与求值 【解析】【解答】当a=20时，3a=320=60， 3（a-5） =3（20-5） =315 =45 故答案为：60；45. 【分析】根据题意，3a=3a，将a的值代入到式子中，直接求出含字母式子的值即可，同样的方法，求出式子3（a-5）的值。6.【答案】 略 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】小明买了单价1.5元的黄瓜x千克，应付款1.5x=1.5x（元）。 故答案为：1.5x。 【分析】根据题意，用单价数量=总价，字母与数字相乘时，数字在前，字母在后，乘号省略，据此解答。7.【答案】 略 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】王林读一本故事书，每天读a页，读了6天，这本故事书共有：a6=6a（页）。 故答案为：6a。 【分析】根据题意，用每天读的页数读的天数=这本故事书的总页数，据此列式，数字与字母相乘时，数字在前，字母在后，乘号省略，据此解答。8.【答案】 略；略；略；略；略；略 【考点】多位小数的大小比较，小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法 【解析】【解答】因为1.021，所以4.351.024.35； 因为1.21，所以3.981.23.98； 因为0.981，所以0.980.980.98； 因为0.81，所以40.50.840.5； 8.241=8.24； 因为0.991，所以3.90.993.9。 故答案为：；=；。 【分析】一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，一个非0数乘小于1的数，积小于这个数，一个数乘1，还得原数，据此解答； 一个非0数除以大于1的数，商小于这个数，一个非0数除以小于1的数，商大于这个数，一个数除以1，还得原数，据此解答。9.【答案】 略；略 【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】 0.259.74=9.7 （0.254）。 故答案为：0.25；4. 【分析】观察数据可知，此题应用乘法结合律简算，将0.25与4先乘，然后再乘9.7，据此解答。二、判断。 10.【答案】 正确 【考点】商的近似数 【解析】【解答】 求商的近似值时，要保留三位小数，就要除到商的万分位，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】 求商的近似数时，保留三位小数，就得除到小数部分第四位，那就是万分位，然后进行四舍五入即可。11.【答案】 正确 【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】15.60.9+15.60.1=15.6（0.9+0.1）=15.61=15.6，原题计算错误。 故答案为：错误。 【分析】观察数据可知，此题应用乘法分配律简算，据此解答。12.【答案】 正确 【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】因为1.31.5，所以小军比小红跑的速度快，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据题意可知，跑相同的路程，谁用的时间越短，谁跑的越快，据此判断。13.【答案】 正确 【考点】方程的认识及列简易方程 【解析】【解答】 2x+0.5x-16不是等式，所以也不是方程，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】含未知数的等式叫方程，据此判断。14.【答案】 正确 【考点】应用等式的性质2解方程 【解析】【解答】1.6x-x=3.6 解：（1.6-1）x=3.6 0.6x=3.6 0.6x0.6=3.60.6 x=6 原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】根据题意可知，应用等式的性质2：等式的两边同时除以一个相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解方程。15.【答案】 正确 【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】 5.59.9 =5.510-5.50.1 =55-0.55 =54.45 原题计算正确. 故答案为：正确. 【分析】根据题意可知，先把9.9分成（10-0.1），然后应用乘法分配律简算，据此判断.16.【答案】 正确 【考点】用字母表示数 【解析】【解答】7与x的6倍的和是7+6x，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】求一个数的几倍，用乘法计算，要求两个数的和，用加法计算，据此列式解答.17.【答案】 正确 【考点】含字母式子的化简与求值 【解析】【解答】a+a=2a，aa=a2 ， 原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】两个相同的数相加，等于这个数的2倍，两个相同的数相乘，等于这个数的平方，据此判断.三、选择题。 18.【答案】 A 【考点】积的变化规律 【解析】【解答】与0.7251.5的结果相同的算式是：150.0725。 故答案为：B. 【分析】根据积的变化规律：一个因数扩大或缩小a倍，另一个因数缩小或扩大a倍，积不变，据此解答.19.【答案】 A 【考点】商的变化规律 【解析】【解答】与96.40.32的结果相同的算式是：9643.2。 故答案为：C. 【分析】根据商的变化规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，据此解答.20.【答案】 A 【考点】除数是整数的小数除法，循环小数的认识 【解析】【解答】7.111=. 故答案为：B. 【分析】除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此计算，结果用循环小数表示，一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节，用简便写法表示循环小数时，写出一个循环节，在循环节的首尾两个数字的头上各点一个“.”，据此解答.21.【答案】 A 【考点】应用等式的性质1解方程 【解析】【解答】与方程5x+5=11.5相等的式子是5x=11.5-5。 故答案为：C. 【分析】根据等式的性质1：等式的两边同时加或减去一个相同的数，等式仍然成立，据此解答.22.【答案】 A 【考点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】23.041.8=12.8（套）12（套）. 故答案为：B. 【分析】根据题意，用布的总米数每套儿童服装用布的米数=可以做的套数，如果结果是小数，用去尾法取整数部分即可.23.【答案】 A 【考点】小数乘小数的小数乘法，除数是整数的小数除法 【解析】【解答】14.255.4 =2.845.4 =15.336（元） 15.34（元） 故答案为：B. 【分析】根据题意，先用5千克大米的总价5=每千克大米的单价，然后用大米的单价数量=应付的总钱数，人民币通常保留两位小数，结果用四舍五入法保留两位小数即可.四、计算题。 24.【答案】 略 【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是整数的小数除法，除数是小数的小数除法 【解析】【解答】4.20.7=6；3.618=0.2；1.1212=； 1.20.6=2；9.10.13=1.183；0.1540=6. 【分析】除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答； 除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答； 小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，据此解答.25.【答案】 （1）解：略（2）解：略 【考点】小数乘小数的小数乘法，除数是整数的小数除法 【解析】【解答】（1）3.060.45=1.377 （2）60.2118=3.345 【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，据此解答； 除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答.26.【答案】 （1）解：略（2）解：略 【考点】小数乘法运算律 【解析】【解答】（1）3.250.45+6.750.45 =（3.25+6.75）0.45 =100.45 =4.5 （2）5.640.1258 =5.64（0.1258） =5.641 =5.64 【分析】（1）观察数据可知，此题应用乘法分配律简算； （2）观察数据可知，此题应用除法的运算性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答简便.27.【答案】 （1）解：略（2）解：略 【考点】综合应用等式的性质解方程 【解析】【解答】（1）3x-0.5=5.8 解：3x-0.5+0.5=5.8+0.5 3x=6.3 3x3=6.33 x=2.1 （2）46+4x=84 解：24+4x=84 24+4x-24=84-24 4x=60 4x4=604 x=15 【分析】观察方程可知，此题要综合应用等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答.五、找出从正面、上面、右面看到的物体的形状，并写上“正”、“上”、“右”。 28.【答案】 （1）略；略；略（2）略；略；略 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】（1）， 右；上；正. （2）， 上； 右；正. 故答案为：（1）右；上；正；（2）上；右；正. 【分析】（1）从正面观察这个立体图形，可以看到3个正方形排一行；从上面观察，可以看到两行，前面一行3个正方形，后面一行1个正方形居左；从右面观察，可以看到两个正方形排成一行，据此解答； （2）从正面观察这个立体图形，可以看到两列，左边一列3个正方形，右边一列2个正方形；