2012年暑假支教工作总结.doc

德江大学生联谊会2012年暑期支教工作总结德江大学生联谊会星星之火支教队2012年赴贵州省德江县复兴镇土井村土井小学开展了为期半个月的支教活动。此次支教是德江大学生联谊会自2012年1月16日成立以来开展的第二次全协会成员都能参与的大活动，也是德江大学生联谊会星星之火支教队首次奔赴山区开展义务支教活动。此次支教共有16名队员，其中有3名非协会成员参与，协会干部8人参与，另有3名师范类专业学生。 此次支教地点土井小学是根据4月份在全协会公开征集支教学校的基础上，经过实地考察筛选最终确定的，在队伍开赴土井小学之前，共实地联系学校和村委会两次，还曾一度疏通了团县委和复兴镇人民政府等相关部门的关系。土井小学地处德江县与凤岗县交界的偏远山区，教学设施落后，教学质量差，师资队伍严重不足，交通不便，极大的影响了当地教育的发展。小学周围村民居住比较集中，全村13个村民组环绕在学校四周，为支教队开展文化调研工作提供了有利的条件减轻了队友们来回奔波于大山之中调研的辛苦。大学生参加社会实践调研活动，也是当代大学生应该得到锻炼的一项必备技能。此次支教过程中，支教队16名队员全部参加了村文化调研工作，这其中有去过两次三次的，也有只参加过一次调研的同学。大学生调研，是为了大学生毕业后到工作岗位能够更好更快的适应工作环节做准备工作，同时也是给更多的城里孩子实地了解中国贫困山区家庭状况的一个很好机会，给更多来自城里过着衣食无忧的孩子一次提高思想觉悟的机会，首先发展这一部分人了解中国贫困农村，在他们心中树立一种帮助落后人群的一种愿望，从而使他们自动的成为宣传真实中国农村的平穷落后的使者，然后以点带面的，在更大的范围内宣传西部农村，传承勤俭节约的社会美德。7月20日早上十点队伍来到土井小学，第一顿饭便是当地一名队友家人请的。按照支教惯例，一般在支教刚刚开始的时候是绝对没有人会请吃饭的，而这次却是一个极大的意外，这说明什么？充分说明了当地土家族村民的热情好客。如果仅仅请吃一顿饭说明不了什么的话，我想在后面的下乡日子里，学生给我们送各种各样的农家菜以及当地一名退休的老教师甘老师请我们吃饭、老支书请我们吃饭和最后学校一名老教师吴老师请我们吃饭呢，这应该足以说明当地土家族人民的热情好客了吧。本来我们是不能接受当地村民的任何邀请和馈赠的，但是面对村民们的盛情邀请，学生们的真心相送，我们只能很愧疚的接受了。其实一开始我们是坚决拒绝的，包括学生们送蔬菜给我们，我们一开始都是要给钱的，可后来通过部分队友的走访后惊奇的发现，要是学生们再提着菜来学校送给我们，我们再给钱的话，他们就不再送来了（因为当时我们去买菜很困难），面对学生们提着蔬菜来学校的高兴劲，真的不知道用什么语言去拒绝他们，真的不能打击他们幼小心灵。面对当地村民如此热情相对，我们队友集体表示，一定要更加尽心尽力的给学生上课，毫不保留的将自己所有的知识传授给学生们，尽量不落下每一个学生。7月20日的晚饭，我们队友自己做的。由于一开始不知道大家的饭量，部分队友没有做饭的经验，导致了队友们连续两天集体饿肚子。当然了，这其中也有我（队长）的原因，下乡本身就是大家来支教的同时也体验生活，主要怕队友们过惯了大学里每天的美味佳肴，来这里不懂得珍惜粮食，以致给村民留下不好的印象，于是想让大家先饿上两顿饭，让大家真正的懂得珍惜一粒米的来之不易。大学生下乡，一定要发扬中国的传统美德勤俭节约，勤劳朴实，这也是一项有关队伍的自身建设问题。因为我们是自己利用学校食堂的工具做饭，所以饭菜都是自己买，在农村，买不到肉、买不到凉菜、买不到队友们特别爱吃的很多东西，我们每天只能买到村民们自家地里种的黄瓜、茄子、豇豆还有土豆，当地以土豆见多，所以我们每顿饭都有与土豆相关的菜土豆丝、土豆片、土豆片烧汤。不但大家吃到的菜不习惯，而且菜里面的油也是很少的，炒菜甚至只有油、盐、鸡精，再没有其它的调料了，可是队友们却依然吃得很香，都是大口大口的吃，究竟是什么原因让队友们在这样的环境下还能吃得那么的香呢？我想原因只有一个不吃就得挨饿。每天清晨六点半，16名队友整齐的在土井小学操场的国旗下集合，出早操。由于早操受到部分队员的穿着限制（两个外县女生穿了拖鞋），只能在学校操场上跑圈和学新出的大众广播体操，早操还有一项内容就是唱歌，我们要用嘹亮的歌声来打破大山里的寂静，用嘹亮的歌声来唤起疲劳的村民们干农活的精神劲。出早操也是对每位队友的自身锻炼，只有身体强壮了我们的队伍才不会倒下，这其中不凡有个别队友自始至终都没能理解出早操的意义所在，不出席集体早操其实是不仅仅对他自己是一个遗憾，而且还有对整个队伍的一点点缺陷，因为在这半个月里，没能16人整齐的出完早操。7月20日早上10点半，我们准时开始给学生上课。据学校老师提供的数据称，学校有一到六年级的学生共计140多人，第一天来上课的学生竟然有200多人（当时我们还招收了当地的初中学生），但是据后来我们统计和课间访问，有的学生的确不是这个学校的，他们是听当地的亲戚说有免费补课的机会而来的。十多天上课下来，队友们都反应，当地学生的基础真的很差，很多学生都不能跟上教学进度，很多本应该学会的课本知识都没能学懂，当然这也不能完全怪罪于当地的教学质量，这其中还有大部分原因在于农村和学生自己，因为他们生长在农村，每天回家还要帮助父母做家务活，如放牛、砍柴、摘猪草、做饭等，没能给学生学习的时间和机会，晚上一般吃过晚饭都九点多钟了，农村学生学习基本上靠自己每天早上天不亮就进学校，用上课前的那么一点点时间来写作业，背诵课文。我也是个生活在农村的孩子，我深深的知道农村孩子学习的不容易。义务支教的时间很短，因为我们花的还是父母的钱，所以不能给学生们补更长的时间课，于是我们开展的课程也是丰富多彩的。本次支教结合当地学生实际，给他们开设了语文、数学、英语、音乐、体育、地理、历史、思想品德、社会科学、手工叠纸、美术等形式多样的课程，让学生们全方位的学习和了解社会，了解外面的世界。半个月的教学过程中，支教队还开展了演讲比赛、趣味运动会和文艺表演三大活动，虽然都是娱乐似的开展活动，但是这其中还是让学生们见识了不少，学到了很多东西。通过演讲比赛和文艺表演，锻炼了学生们大胆走上讲台表现自我的胆识，进而为解除大山里部分学生自闭的性格起到了一点点的推动作用；通过集体参与的趣味运动会，让更多的学生学会了竞争，感受到了团队的重要性，意识到了个人能力在团队中的重要性，从中也感受了体育带给人类的乐趣。德江大学生联谊会星星之火支教队的此次义务支教，本着传授知识、解除迷惑、磨练自己的精神，伴随着8月4日文艺汇演的结束，16名队员半个月的义务支教生活也随之告一段落，此次支教的最后效果用当地学校老师的一句话来概括“你们教这半个月，至少相当于我们教三年”。当然，我相信这句话绝对是当地老师用来赞美我们的，但是我们也的确教会了孩子们不少的知识，不过山里孩子的未来最终还得靠他们这些扎根基层的山村教师来完成。作为一群短暂的乡村支教老师，我们只能对孩子们说声对不起了，是我们的到来打乱了你们原本很幸福平静的假期生活，是我们的到来给你们原本轻松的暑假增加了学习负担，我们没能教会你们更多的知识，没能带给你们更多的快乐，反而在你们心中平添了一些离别的愁绪。是你们给了我们这个锻炼的机会，是你们让我们学到了很多社会经验，也是你们充实了我们的暑假生活。离别的那天，孩子们用饱含泪水的眼神凝问我们支教老师：“老师，你们明年还来吗？老师，你们明年一定要来啊，你们一定要来看我们！”这个问题，你让我们怎么回答，怎么样回答才能不伤害孩子那颗期待的心，但是我们为了控制孩子们