4　在金色的海滩上

在金色的海滩上 学习目标 1 学习课文中小姑娘助人为乐 诚实纯朴的美好品质 2 有感情地朗读课文 读一读 q nji ji o衣裙画夹礁石q nji og 沁出焦急搁在s k nl u塑料看着漏出 1 事情发生在什么地方 2 课文讲了哪三件事 初读思考 我们来填一填 当画家叔叔 的时候 小姑娘 当画家叔叔 的时候 小姑娘 当画家叔叔 的时候 小姑娘 叫小姑娘帮忙看衣物 一定等画家回来 不肯回家 送贝壳给小姑娘 不收下 把贝壳故意漏在海滩上 捡起来 还给叔叔 1 6小节写在海滩上 画家请小姑娘看管衣服和画夹 自己游到礁石上捡贝壳 小姑娘答应了 7 12小节写小姑娘不顾老伯劝告 一直等待画家回来13 20小节写小姑娘终于等来了画家 但拒绝接受画家送的贝壳 课文分析 结构分析 海水美在哪里 碧蓝的海水一望无际 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪 美极了 碧蓝的海水一望无际 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪 美极了 文章的环境描写非常的优美 金色的沙滩 碧蓝的大海 美丽的景色与小姑娘美好的心灵相映衬 课文分析 环境描写 画家笑了笑 他脱下衣服和鞋子 指着远处的礁石对小姑娘说 那儿的贝壳更好看 你帮我看着东西 我去捡 好不好 小姑娘点点头 把衣服和画夹放在身旁 她望着画家游向礁石 课文分析 事件起因 这是小姑娘和画家的对话 从对话中我们可以看出小姑娘是一个助人为乐 淳朴可爱的孩子 这是什么描写 作用是什么呢 太阳越升越高 小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠 眼睛里露出焦急的神情 课文分析 事件经过 太阳刚冒出海面 太阳越升越高既是景物描写 又巧妙地交代了时间的流逝 说明小姑娘等画家等了很长时间 小姑娘摇了摇头 说 我答应了叔叔 一定得等他回来 天气越来越热了 小姑娘会想找一个地方去休息一下吗 如果你就是那个小姑娘 这个时候 你心里会想些什么呢 小姑娘她肯定想 可是她摇了摇头 说 我答应了叔叔 一定得等他回来 太阳越升越高 小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠 眼睛里露出焦急的神情 当海水轻轻地漫上沙滩 小姑娘的这种焦急情绪更加 强烈 她焦急吗 从哪里看出焦急 小姑娘站起来 把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前 一步步往后退 眼睛直望着礁石那边 她在焦急什么 担心什么 叔叔安危的时间长 这段话是对小姑娘的什么描写 作用是什么 小姑娘摇了摇头 动作描写 我答应了叔叔 一定得等他回来 语言描写突出了小姑娘乐于助人 诚实守信的好品质 美丽的贝壳映着阳光 更加灿烂夺目 小姑娘羡慕极了 情不自禁地说 这么美的贝壳 也不是花很多钱买来的 小姑娘又那么喜欢 那为什么不挑几个呢 不能随便要别人的东西 当画家故意把贝壳丢在沙滩上 让小姑娘捡时 她捡了吗 小姑娘把他喊住了 叔叔 你的贝壳掉了 她弯下腰 把一颗颗贝壳捡了起来 还给了画家 小姑娘面对自己如此喜爱的贝壳 丝毫没有动心 我们不难体会小姑娘诚实的美好品德 画家的眼圈为什么红了 此时此刻 画家的胸中涌动着千言万语 谁来帮他说一说 他没料到小姑娘会这样做 没想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心 被小姑娘不随便要别人的东西和乐于助人的精神所感动 多么纯洁善良的姑娘啊 此时此刻 你们也一定有许多的话想对小姑娘说吧 同学们 赶紧说出你们的心里话吧 小姑娘 诚实守信 不随便要别人的东西 乐于助人 不图回报 金色 不光是指 更是指 海滩 小姑娘金子般纯洁善良的心 在金色的海滩上 课堂小结 写作手法文章结构清晰 语言规范而优美 通过对小姑娘言行来表现她美好的心灵 课文对环境的描写也很有特色 突出了人物的美好品质 小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡起来还给画家 画家的 眼圈红了 是因为他没有料到小姑娘会这样做 没有想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心 有这样纯洁美好的心灵 画家被真诚深深感动了 描写小姑娘可爱的句子