语文八上期中复习.doc

（1）荡胸生曾云，_。（杜甫望岳）（2）夜久语声绝，_。（杜甫石壕吏）（3）爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：_，_。（4）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭）（5）气蒸云梦泽，。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）晴川历历汉阳树， 。（崔灏黄鹤楼）（7）船头坐三人，中为东坡。（魏学洢核舟记）（8）陋室铭中有一语双关，看似描述自己的生活情形，实际上表达对官场生活的鄙视，显示出高洁傲岸的节操的句子是：_，_。 （9）从“ ， ”两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（杜甫望岳）（10）桃花源诗中有诗云“童儒纵行歌，斑白欢游诣”，桃花源记中意思与之相近的文句是 ，。 （陶渊明桃花源记）（11）春望中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是 , 。（杜甫春望）（1） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（2）红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐爱莲说中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 。”（3）望洞庭湖赠张丞相中，孟浩然委婉表达自己想做官却无人引荐的想法的佳句是 ，端居耻圣明。(4)春望中从侧面表现出战争就激烈的句子是： （5）桃花源记描写桃花林美丽的句子是： 在春望中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“ ， 。”石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是： ， 。通过春望中的 ， 两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。石壕吏中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是 ， 。气蒸云梦泽，_ 。 _，老大徒伤悲。望岳中表明诗人不怕困难，勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的诗句是_，_春望一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。桃花源记中描写桃花源生活心情的句子是： 。石壕吏中表明老妇人被抓走的诗句是： ， （1）少壮不努力， 。(长歌行汉乐府)（2） ，烟波江上使人愁。（黄鹤楼崔颢）（3）在春望中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“ ， 。” （4）予独爱莲之 ， ，中通外直可远观而不可亵玩焉。（5）把杜甫的望岳补充完整： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏 ， 。 ， 。17、作者是从哪几方面描写陋室的？(3分) 17、陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面 12.文中以莲花为歌颂对象，却几次提到菊花、牡丹，其用意是： (4分)13.“牡丹之爱，宜乎众矣。”作者意在讽刺 。“莲之爱，同予者何人？”作者意在感叹 。（2分）5）孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中，以千钧笔力描绘了洞庭湖的壮观景象，备受后人赞赏的诗句是： 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（6）望岳中细望泰山的诗句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。远望（1、2句）近望（3、4句）5成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 ，就是浓缩本文的故事而来，意思是 不受外界影响的地方或理想中的美好地方 。(2分)6.下列“之”字用法与其它三句不同的一句是（ ）（2分）A.渔人甚异之 B.有良田美池桑竹之属 C.具答之.闻之，欣然规往7渔人出桃花源时“处处志之”，为什么再往时“寻向所志，遂迷不复得路”？（2分） 8.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）9陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）16作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，结合课文，说说他为什么在这里却虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？（2分）答案：桃花源是一个作者虚构的理想社会，这里的生活是和平、安宁、幸福的。寄托了作者的社会理想，也反映了广大人民反对压迫、反对战争的愿望。30、找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。（用原文回答）（3分）其中往来种作怡然自乐。31、本文以渔人进出桃源为线索组织材料，细读文章，完成文章结构图。（2分）发现桃花源访问桃花源离开桃花源32、 “此中语云：足为外人道也。”在文中有哪些作用？（2分）答案32、（2分）从文章结构上，这句话为下文设了伏笔，引起下文；从内容上，既说明了桃源人不希望再受外界干扰，也为下文渔人的一系列背信弃义行为作铺垫。33、“桃花源”是作者虚构的理想境界，既然是不存在的，那为什么还要写呢？请给合实际说说理由。（3分）答案33、（3分）作者写此是为了寄托自己的政治理想，反映广大人民渴望和平反对战乱的强烈愿望，同时是一种对黑暗官场生活的厌倦，对重返自然的渴望。29、给桃花源外的图景取个名字。（2分） 答案：桃林奇景30、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（2分） 答案；桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活12、以“桃花源美，美在”写两句赏析性的话。(2分)答案示例12、桃花源美，美在坦荡如砥，一望无垠的土地。桃花源美，美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美，美在土地肥沃，庄稼茁壮成长，池水清澈，鱼儿悠然自乐。桃花源美，美在静谧祥的气氛。（2分）言之有理即可。背影20请用四个字填空，概括这段文字的主要内容。2分 背影、 背影21写父亲买橘爬月台的“背影”，连用了“攀”“缩”“倾”三个动词的作用： 3分22、选文两处对背影的描写是 。实写 虚写好处是 。3分14横线空白处依次应填的动词是_ _ _ （2分）15“背影”是这篇文章的焦点，作者是怎样描写的，请用横线画出来。（2分）16“我”为什么会两次流泪，你是怎样理解的？（2分）_ 17作者刻画父亲形象采用了哪几种人物描写方法？请举一例，并说说这样描写的作用（3分）_ 18这段文字表现了父子之间深厚的真挚之情。写父亲关爱儿子的主要细节是_ ；写儿子敬爱父亲的主要细节是_。（2分）17、有人说“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，你看呢？（3分）18、父亲身体不好为什么偏要自己去买橘子？（3分）19、你能从文中找出哪些语句具体写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？（3分）20、请你体会“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”一句表现了作者怎样的感情？（3分）答案；17、“又”表明第二次，突出儿子对父亲的深情。结构：照应前文，“我的泪很快地流下来了”。18、分别时，能为儿子多做些事，能为孩子尽心尽力，做父亲的心里感到满足、踏实，表现了父亲对儿子的殷殷爱子之情。 19、父亲是一个胖子”是铺垫，要爬上月台，“他用手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾。20、作者这时是第二次流泪，突出了作者和父亲离别时对父亲的依恋、感激和敬爱的感情。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 11.指出这段文字的记叙要素。(2分)时间：_地点：_主要人物：_事件：_12.在南京“勾留了一日”，为什么南京的见闻一句也没有写？(2分)13.“父亲”一定要送“我”上车，并且嘱咐了那么多话，其原因是（1分）( )A.因为“我”不聪明 B.因为他有点“迂”C.因为他爱子情深 D.因为外人不可信14.“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字的含义分别是_、_ _。(2分)15.文中两个“踌躇”，说明_ ，又连用两个“终于”反映了_ (2分)16.分析“总觉他说话不大漂亮”“他给我拣定了靠车门的一张椅子”“我心里暗笑他的迂”等句。(2分)（1）“迂”解释为：_。（2）这三句话在课文中的作用是什么？17.分析“我那时真是聪明过分”，“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”的表达作用是什么。(2分)18.对下面两个句子理解正确的一项是(1分)( )“总觉他说话不大漂亮。” “我心里暗笑他的迂。”A.是指我说话漂亮，父亲太迂。 B.是指父亲太迂，我完全能料理自己。C.是指父亲说话不漂亮，我聪明能干。D.反语，强调那时太不理解父亲，现在追悔莫及。19.文段中画横线的句子表达了作者什么样的思想感情？(2分)答案11.到南京后第二日上午到下午 南京 旅馆到车站 父亲 父亲坚持送我到车站。12.因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大，故一笔带过。13.C14.甚：很 写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。 颇：很，相当地。写出父亲犹豫考虑的样子。这两个词都反映出父亲对儿子的关怀。15.父亲还是不放心 父亲一片爱子深情16.(1)言行守旧，不合时宜(2)衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。17.反语，说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。18.D19.对往事的自责，对父亲的思念。芦花荡“夜晚，敌人发了愁。”这时那受伤的十个人流血”21“小船又飘回来”的“飘”照应前面的一句_ “敌人的愿望就没有达到”中“敌人的愿望”指的是： 。（3 分）22文中画线的句子反映了“老头子”_ 的心理活动。（2分）23. “老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉？这句话在全文中起什么作用？ （2分）24.文中哪一句话从侧面表现了老头子对抗日队伍所起的作用？（2分） 答案21（1）像一片苇叶，奔着东南去了。 （2）提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。（3 分）22因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责（2分）23、不能去掉。这一词为下文发生的大菱受伤的事作铺垫。（或：引起下文） （3分）24、 （1）因为他，敌人的愿望就没有达到。（2分） （2）每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。1用一句话概括上文的故事情节。（2分） 2“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（4分） 3文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?（2分） 4这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?（4分） 5“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么?（2分） 阿长与山海经大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功，她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。18、归纳选文的主要内容。（4分）_19、阿长为什么关心山海经？这突出了他的什么性格？（4分）_20、作者听说阿长买来山海经后，表现怎么样？为什么会有这样的表现？（4分）_21、怎样理解文中“确有伟大的神力”？（4分）_22、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这样说？（4分）_答案：18、阿长为我买山海经 19、阿长发现我非常喜爱这本书“大概太过于念念不忘了”，她是最疼爱、最关心我的人。反映了他的善良，体贴。 20、表现：“我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚了起来；赶紧去接过来，打开纸包。”说明“我”听到以后很震惊，很激动，对她“发生新的敬意”“认为他确有伟大的神力”。 原因：我喜欢这本书但没办法得到，从阿长那里得到书并不抱希望因此感到又惊又喜。 21、“别人不肯做的事，或别人“不能做”的事有画的山海经很难找，而且她不识字，他却给我买来了，所以说“她确有伟大的神力”。这也是作者写作时的真实感受：对长妈妈的崇敬和喜爱。 22、这四本书虽然很粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”这又是我的启蒙书。所以是我最心爱的书。 17、当阿长问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？（3分） 18、第段中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果？（3分） 19、第段中用的表达方式是_，它表明了作者_ 的感情，句中的“这”指代_。（3分）20、为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”？（3分） 21、长妈妈，一个普通人，令“我”敬佩。其实，生活中也有很多普通人令我们敬佩。请同学们结合生活体验。写一个你敬佩的普通人。 要求：写出敬佩的原因，运用一种修辞手法。（3分） 答案：17、“我”知道她并非学者，说了也无益。看不起。18、比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。19、议论；对阿长的感激和尊敬；阿长为我买山海经的事。20、因为这四本书是阿长为我买来的，当时给了我很大的震动，也使我产生感激和新的敬意。 老王77页“有一天。”到结束8、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？（3分）_9、找出文中描写老王肖像的语句，用横线划出，说说这样描写的作用。（4分）_ 10为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？（3分）_11、从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助？（4分）_ 12、为什么想起老王就“总觉得心上不安”？（4分）_答案：8、不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。 9、“他面如死灰打上一棍就会散成一堆白骨。”突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。 10、老王一生孤苦伶