山东省淄博市高青县第三中学八年级数学上册 15.1.1 从分数到分式课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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15 1 1从分数到分式 热身练习 1 长方形的面积为10cm2 长为7cm 宽应为cm 长方形的面积为s 长为a 宽为cm 2 把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中 水面高度为cm 把体积为v的水倒入底面积为s的圆柱形容器中 水面高度为cm 想一想 与 有什么相同点 不同点 分式定义 一般地 如果a b表示两个整式 并且b中含有字母 那么式子就叫做分式 引入新知 分母不能为0 即b不能为0 当b 0时 分式才有意义 想一想 分式中的分母应满足什么条件 1 当x时 分式有意义 2 当x时 分式有意义 3 当b时 分式有意义 4 当x y满足关系时 分式有意义 例题讲解 分母3x 0 即x 0 分母x 1 0 即x 1 分母x y 0 即x y 分母5 3b 0 即b 1 列式表示下列各量 1 某村有n个人 耕地40公顷 人均耕地面积为公顷 2 abc的面积为s bc边长为a 高ad为 3 一辆汽车行驶a千米用b小时 它的平均车速为千米 小时 一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时 它的平均车速为千米 小时 课内练习 2 下列式子中 哪些是分式 哪些是整式 两类式子的区别是什么 课内练习 3 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义 课内练
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