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文档简介

课题Unit One Welcome Back To School 第一单元教学设计 设计教师：赵桂花The Third Lesson 课型新授课教学目标知识与技能：听说认读单词she,he,student,pupil,teacher.能理解人称代词he she的不同用法，并能灵活运用。过程与方法：借助图片和实际情况，帮助学生学习新单词。情感、态度和价值观：培养学生合作学习的能力。难点 :1、掌握单词的读音。2、理解student和pupil的含义相同。一、热身/复习（Warm-up/Revision）Sing a song.1、复习国家名称：China、Canada、UK、USA2、复习国家的国旗及其标志性的建筑物、代表性动物3、表演：Lets talk复习巩固学过的内容，创设英语学习氛围。二、新课展示（Presentation）1.教师借助图片向学生介绍引出句子Amy is a girl. Mike is a boy. 2、引出 teacher student pupil 3 、引出 he she She is . He is .三、趣味操练（Practice）1、 利用教科书的人物 练习句子She is . He is .2、 巩固单词和句子，Lets chant。3、 预习，听录音，跟读对话。四、Homework1、熟记单词2、练习句子She is . He is .3、预习，听录音，跟读对话。板书设计：Unit One Welcome Back To SchoolAmy is a girl. Mike is a boy. teacher studen
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