人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14.doc_第1页
人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14.doc_第2页
人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14.doc_第3页
人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14.doc_第4页
人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版2020年小升初语文冲刺试题14姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共18分)1. (2分)下面四句话中不是拟人句的是( )。A . 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B . 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。C . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。D . 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。2. (1分)写同音字。 yun zhu zhn j草_ 神_ 认_ _雪邮递_ _围 指南_ _蛋3. (2分)下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。蓬莱 圆林 宏伟 幻想 _皇家 搏物馆 流连 漫游 _掠走 牲口 摇台 金碧辉煌 _杭州 保览 精华 罪证 _4. (2分)给加横线的字选择正确的解释。孔子不能决也。( )A . 决定。B . 下决心。C . 判断。5. (2分)选择恰当的词义填空。有的人,俯下身子给人民当牛马。( )A . 牛和马B . 供役使的人C . 受奴役而艰苦劳累6. (2分)黄昏的作者是( )。A . 峻青B . 茅盾C . 朱自清7. (1分)比一比,再组词。委_嗓_讯_呻_矮_桑_迅_伸_8. (2分)对匆匆一文中“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”这句话理解正确的是( ) A . 作者连用了两个比喻,说明过去的日子非常轻非常薄。B . 作者用了两个比喻,让读者感受到时间流逝的动感和美感。C . 句中用了拟人的手法,让人觉得时间像孩子一样不可捉摸。D . 日子逝去,如烟雾消散,两个比喻写出了时间流逝悄无声息。9. (1分)辨字组词。糯_誉_ 蚀_ 徐_懦_誊_ 浊_ 除_10. (3分)读古诗送元二使安西,我知作者。王维,祖籍山西祈县,_诗人,人称“诗佛”。王维的诗书画很有名,多才多艺。音乐也很精通。收禅宗影响很大。诗与_齐名,并称“王孟”,同为盛唐山水田园诗派的代表人物。二、 阅读理解 (共2题;共12分)11. (6分)阅读下文,回答问题。 夏天的云云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。你瞧!早晨,碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!不久,天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端,颜色各异。我爱夏天的云!(1)划线的句子和句子,哪一个是比喻句?把什么比成了什么? (2)短文描写了哪几种云? (3)第三自然段画横线的句子表现了云( )的特点。 A . 形状多B . 变化快C . 颜色多(4)短文采用了总分总的构段方式,请你按照这个结构,用“/”给短文分段。 (5)全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情? 12. (6分)阅读下文,回答问题。 走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。(1)在短文中找出ABB式词语,积累下来。 (2)“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子找出来。 (3)“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。 三、 习作表达 (共1题;共5分)13. (5分)习作。 每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。题目自拟,字数不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共18分)1-1、2-1、3-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论