中学2020届九年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷 .doc

中学2020届九年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷 一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是处于生存的本能。B . 过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。C . 市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。D . 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。2. （2分）下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）A . “剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”出自相见欢，作者是李煜。李煜是五代南唐国主，世称李后主。B . 藤野先生选自散文集朝花夕拾，作者是鲁迅。C . “落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”指的是落叶。D . 柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家之一”，小石潭记是其代表作之一。二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）请在下面横线上填写相应的句子吊影分为千里雁，_。 (白居易望月有感)气蒸云梦泽，_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)_，隔江犹唱后庭花。 (杜牧泊秦淮)长风破浪会有时，_。(李白行路难)此中有真意，_。(陶渊明饮酒)_，五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子)_，但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)“家是最小国，国是最大家”，文人墨客的家国情怀，光耀千古。杜甫在茅屋为秋风所破歌中大声疾呼“安得广夏千万间，_”，其忘我为人的精神让人赞叹；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想境界令人折服：文天祥以死明志的豪言壮语“_?_”更是千古传诵。三、 字词书写 (共1题；共4分)4. （4分）给划线的汉字选择正确的读音，或根据拼音写出相应的汉字。 读书这件事，并非一日之功，靠的是慢火。每天心无旁w_地阅读一点，汲_（Aj Bx）取其中的养分，如此日积月累，不断积淀，必然收效。倘若急于求成，过于执拗，昼夜坐于书桌前，终日恍惚，言辞鲁dn_，许是翻再多的书，也是wng_然。四、 现代文阅读 (共3题；共53分)5. （10分）阅读下文，回答相关问题“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。（1）班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。（2）班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。6. （25分）阅读下面文段，完成小题忘记它那天我去乡下采访一个老中医，就随意问了一下自己的病。我老是觉得喉咙里有东西哽着，咽不下，摸摸又没有，在各大医院看了个遍，做了多种检查，诊断结果都一样：慢性咽炎。吃了多家的药，但总是不见彻底好。他是个憨厚的人，胖胖的，行动慢慢的，他笑眯眯地看着我，略带羞涩地说：“忘了它。”“忘了它？”我简直有点不相信自己的耳朵，这是医生说的话吗？“是的，”他坐正了身子，说，“忘了它。它没有什么大不了的。如果在你的其他部位，比如说皮肤，你挠挠也就算了；要是你忙的话，可能都忘记挠了。有时候我们割草，忙得很，到家洗手时才发现，手腕上给茅草割出了许多条血痕。”他卷起袖子给我看，“你是读过新学问的，你知道我们生活在细菌包围的世界中，如果人的眼睛是放大镜，恐怕会被自己吓出病来。还有，如果身体各部严格按照标准来说，我们没有谁是全部都合格的。我们都是带着病的人，又在不知不觉中自愈着。”我直愣愣地看着他。他却不说了，微笑地看着我。我问：“忘了就好了？”“是的。”他微笑地看着我，一点也不迟疑，“许多病，是靠时间来治愈的，比如说，你听”我听到微雨中有悲凉的唢呐声，那是有老人去世了。最亲近的人阴阳两隔，那种凄怆、绝望，是没有任何一个医生可以治疗的，世界上也没有哪一本书上，记载着治疗绝望的药方，只有靠时间的粒子慢慢地愈合伤口，慢慢地淡化、忘记。还有失恋的痛苦，如刀锋般割裂了皮肤，只觉得天地失色，寝食难安，一切都失去了意义。每一个人少年时都经历过吧，可很多年后回望，嘴角却是挂着微笑的。小时候我栽过树，但是很少有成活的，原因不是我侍弄得不够，而是太殷勤了。我隔两天就要把它们拔出来看看，是否长了新根；轻轻划开树皮，看它们是不是还绿着。太公说：你要忘记它们，它们才能长得好。我哪里能忘记？结果它们都死掉了。就像创可贴下的伤痕，老是揭开看看，忍不住弄一弄，就很难愈合；就像失恋之后，老是翻看爱情的遗物，哪里能愈合伤口？生活里也有很多需要忘记的例子。难免有许多不平，太过计较只会让自己钻牛角尖，改变不了现实，却能让自己痛苦；难免有很多误会和伤害，太过关注并不能弥补和消解，却只会让自己受伤；难免会有许多失去，太过珍惜并不能挽回，却只会让自己伤怀。忘记是治疗伤痛的办法。忘记是给伤口自己一个思考的时间，完成生长、愈合和涅槃。所有人事，都像药材浸在时间的溶液里，若有对症的触发，就能自动流向那伤口，在你遗忘的背后，在静静的能滋生青苔的深夜里，完成对伤口的拥抱、抚摸、安慰和缝合。时间的手，柔软而神奇，捏合处，或有痕，或无痕。忘记是一个转背的姿态，对于不能改变的、无法挽回的，就不必常常想起，这是对别人的宽容，也是对自己的慈悲。面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋，转身后便是如秋叶般静美，春夜般馨香。忘记它，就是选择另一个世界、另一种活法，就是把病痛留给时间，因为你会越来越智慧，你会完成自愈。这位老中医是五十年代生人，原是中医世家，经历过很多苦难。如今他只有一间旧屋，几卷旧书，一帮文朋诗友，还有一个老伴，他似乎很知足很满意。他温雅宽厚，笑眯眯地对着这个世界，他一定是善于忘记的。（1）结合全文，说说题目“忘记它”的妙处。 （2）简要分析结尾段在全文中的作用。 （3）请对下面的句子做简要赏析。面前曾经是刀锋冰冷、山石嶙峋，转身后便是如秋叶般静美，春夜般馨香。（4）请简要概括老中医的形象。 （5）面对生活中的挫折困难，“忘记”是包治一切的灵丹妙药吗？请说说你的见解。 7. （18分）阅读下文，回答问题秋天，带着落叶出门远行又是一年秋浓时。天空清淡疏阔，天地间浓绿变浅变黄。秋风秋雨秋凉秋悲，崎岖蜿蜒的山路上，歪歪斜斜地走着背着行囊远离故土的乡村游子。已经不知是第几次离开故土到远方去，默默收拾着行装，心绪一片黯然神伤。折叠起密密缝织的线衣，就是在心灵最深处收藏起慈母的疼爱和游子的思念；整理好一摞摞飘着墨香的书籍，就是在雪白的纸页上写下远方。远方是什么？是美好，是希望，是未来，还是一片烟雨茫茫？谁能告诉我这棵失根的兰花？早晨，在偌大空旷的院子里，在五彩炫艳的落英中，捡拾起一瓣枯干的花朵，小心翼翼地夹着书页中，也就把春天的温馨、夏天的炽烈、秋日的清爽、冬日的絮暖全都珍藏在心扉。四季相续，日升日落，晨露夜月，那虚枉的希望又在何方？夜半听雨，淅淅沥沥，漫无际涯的愁悲浸入心头，一波一波在脑海中荡漾。青春沿着后山的斜坡，一点点静静地爬上山梁，抚摸着柔嫩的小草和粉红的花朵，扑打着翩翩起舞的含笑的蝴蝶。童年是山间的小溪，是林中的云雾，是空中的蜻蜓，是静幽的夜月，是一望无际的童话，是满书满眼的传说。人生并不全是童真和幼稚，当残破卷了边页的日历发黄，当万籁俱寂的深夜传来了几声并不押韵的狗吠，当晨起的脚步惊醒辗转反侧的余梦，当西沉的夜月迎着寒冽的北风滴落无数泪滴，倏忽间惊醒了青涩的羞怯的内心，躁动的情绪漫过山头，越过熟知的老屋，沿着村东杨柳依依、青草满地的田园小路，一直延伸向远方。从那时起，山青不在，绿水断流，童年的欢笑淡如云烟，愁绪像后山的青草不断地漫延，触手可及的熟悉变得陌生。我知道，青春的心梦已属于远方。无数的期待在一个清冷的凌晨伴随残月踏着霜露整装待发，顾不得眷眷的叮咛，忽略满含热泪的无奈而热切的目光，我头也不回地迈出青春的脚步，向着远方进发。沿着城市的边缘，陌生地杂入熙熙攘攘的人群。惊讶于摩天大厦的奇险，感慨于柏油马路的开阔，繁华和喧嚣迷蒙着我单纯而幼稚的双眼。我拼命地想融入这个城市，融入到晨起的溜狗和舞剑，融入到开车上班的岁月，融入到烟雾缭绕矜持而又虚浮的酒筵可是在夜深人静之时，我忽而感到万分莫名的心虚和陌生，这儿没有青青的山坡，没有欢快的牧羊，没有清辙的溪流，没有翠竹松林，没有烟雨孤舟蓑笠翁，甚而没有一声鸟鸣！生活是疲累和劳倦的，那些诗意被挤在秋梦的角角落落。出门远行，这是一条无法更改的定律，为了生计，为了日子，为了数不清的希冀和期盼。前方的路注定迷蒙茫然，前行的脚步注定歪歪扭扭，但，我们还是要出发。再次出发。在晨鸡啼鸣之时，带着一片新近飘落的秋叶，满怀期望地走进朦朦胧胧的大雾，朝着远方，前行（1）请尝试着对文题“秋天，带着落叶出门远行”进行赏析。 （2）文章第一段交代的时令是“_”，人物是“_”，事件是“_”。 （3）结合文章内容，根据要求品味下面语句的妙处。青春沿着后山的斜坡，一点点静静的爬上山梁，抚摸着柔嫩的小草和粉红的花朵，扑打着翩翩起舞的含笑的蝴蝶。（赏析修辞手法）（4）文章结尾，作者顿感前方道路的“迷蒙茫然”却又毅然前行，这表达出作者怎样的思想感情？ 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)8. （8分）阅读诗歌，回答问题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）“自将磨洗认前朝”中的“前朝”是指_。 （2）解释下列诗句中划线的词语。折戟沉沙铁未销_自将磨洗认前朝_（3）这首诗表达了诗人怎样的情怀？（前两句托物，引出诗人对史实的看法。后两句可从两个方面去理解：一是机遇造就英雄，二是表达对自己缺少机遇的愤懑之情。） 六、 文言文阅读 (共1题；共26分)9. （26分）阅读下面文言文，完成15题。爱莲说（宋）周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。习惯说（清）刘蓉蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得 ， 辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫！习之中人甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。【注】养晦堂：刘蓉居室名。浸淫：渐渐扩展。踬：跌绊。习之中人：习惯在人身上一旦形成。（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A . 香远益清，亭亭净植 益：增加B . 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：少C . 每履之，足苦踬焉 履：踩D . 先君子来室中坐，语之 语：告诉（2）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A . 香远益清，亭亭净植 益：增加B . 菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：少C . 每履之，足苦踬焉 履：踩D . 先君子来室中坐，语之 语：告诉（3）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 可远观而不可亵玩焉 有五谷之实而不有其名B . 丹之爱，宜乎众矣 苍颜白发，颓然乎其间者C . 命童子取土平之 由此观之，王之蔽甚矣D . 后蓉复履其地，蹶然以惊 衣食所安，弗敢专也，必以分人（4）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 可远观而不可亵玩焉 有五谷之实而不有其名B . 丹之爱，宜乎众矣 苍颜白发，颓然乎其间者C . 命童子取土平之 由此观之，王之蔽甚矣D . 后蓉复履其地，蹶然以惊 衣食所安，弗敢专也，必以分人（5）将文中画线的句子翻译成现代汉语。独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？_（6）将文中画线的句子翻译成现代汉语。独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。_顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？_（7）用“/”给习惯说中画曲线的句子断句。（限标两处，不含句末）（8）用“/”给习惯说中画曲线的句子断句。（限标两处，不含句末）（9）爱莲说运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是：_；习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是： _。（10）爱莲说运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是：_；习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道理是： _。七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）写作。请以“ ， 也是一种享受”为标题，写一篇600字以上的文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；认真审题，写出自己的真切感受；立意自定，文体不限（除诗歌外