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文档简介

13坐井观天 范读课文 学生思考 2 数一数 课文有几个自然段 1 课题 坐井观天 是什么意思 谁坐井观天 用喜欢的方式读课文 遇到不认识的字问问同桌 井沿 青蛙 回答 弄错 不信 抬头 坐井观天 无边无际 我会读 我能组 信 言 沿 没 抬 台 蛙 娃 信心语言 边沿没有 抬头上台 青蛙娃娃 同桌轮流课文 读通读顺 讨论以下问题 1 青蛙和小鸟为了什么事争论起来 青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来 2 青蛙认为天有多大 青蛙认为天只有井口那么大 3 小鸟认为天有多大 小鸟认为天无边无际 大得很 指名展示读2 7自然段 其余同学用 划出青蛙的话 用 划出小鸟的话 青蛙 你从哪儿来呀 青蛙 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 青蛙 笑 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 青蛙 你从哪儿来呀 小鸟 我从天上来 飞了一百里 口渴了 下来找点水喝 青蛙 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 小鸟 你弄错了 天无边无际 大得很哪 青蛙 笑 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看见天 我不会弄错的 小鸟 笑 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 你从哪里来 我从天上来 飞了一百多里 口渴了 下来找点水喝 第一次对话 朋友 别说大话了 天不过井口那么大 还用飞那么远吗 你弄错了 天无边无际 大得很哪 第二次对话 读第二次对话并思考 青蛙和小鸟为什么有不同的看法用 因为 所以 谈谈自己的理解 无边无际 无边无际 无边无际 说一说 草原 沙漠 大海 青蛙坐在 小鸟落在 井里 井沿 举一反三 沿 沿 沿 沿 床 碗 锅 窗 朋友 我天天坐在井里 一抬头就看天 我不会弄错的 朋友 你是弄错了 不信 你跳出井口来看一看吧 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 分角色朗读第三次对话交流 小鸟和青蛙都是笑着说的 他俩的笑各有什么含义 青蛙的笑是 自信愚蠢 小鸟的笑是 真诚善意 他们飞过大海城市草地树林 哇 天空真是这么大 外面的世界这么精彩 谢谢你小鸟 不用谢 我们还是好朋友呢 讨论交流 学了这则寓言故事后 你懂得了一个什么道理 看问题 认识事物 不要像青蛙那样自以为是 要像小鸟那样飞
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