人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试（I）卷.doc

人教新课标（标准实验版）二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音，写词语。ku shoshu qinhn zisho hu_二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共8分)2. （8分）拆字游戏。它们可以拆成什么字？明 _ _样_ _鸣_ _相 _ _三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共5分)3. （5分）选择恰当的拟声词填空。咕咚咕咚 哐啷 唔哩哇啦 嗷嗷 咔啦雨来还想说什么，可是门_响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。随后听见日本鬼子_地叫。忽然听见街上_有人跑。背后_一声枪栓响。扁鼻子军官气得暴跳起来，_地叫。四、 照样子写词语。 (共1题；共6分)4. （6分）读拼音，写词语jin jipn bk wiln fndun liny li_五、 选词填空。 (共1题；共2分)5. （2分）选字填空。们 门（1）我_都是祖国的花朵。（2）妈妈在校_口等我。六、 照样子写句子。 (共1题；共11分)6. （11分）按要求写句子。 （1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个（2）照样子，写句子。 你帮一帮我行吗？_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。（3）把句子补充完整，再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共7分)7. （7分）读课文风娃娃填填记记风娃娃想：帮助人们做好事，真_，只要_就行。风娃娃东_，西_，_了人们晒的衣服，_了路边新栽的小树人们都_他。八、 查字典。 (共1题；共2分)8. （2分）在横线上写出正确的读音。雪花（ xu xi ）_洁白（bi bi ）_九、 找出句中意思相反的词语，写在括号里。 (共1题；共2分)9. （2分）造句。（1）陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。一边一边 _（2）一进家门，陈毅就来到母亲床前。一 就_十、 选词填空 (共1题；共16分)10. （16分）比一比，再组词。 寒_ 秦_ 征_ 词_塞_ 泰_ 证_ 饲_沈_ 肃_ 晰_ 振_沉_ 啸_ 析_ 震_十一、 补充句子 (共1题；共5分)11. （5分）口语交际我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。（1）歌词中的“我”指的是_,“你”指的是_。（2）对这首歌词理解正确的是（ ）。(多选)A . 希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处B . 人们要到各地去旅游,见识各地的风情C . 爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题；共8分)12. （8分）阅读短文，完成后面的作业年少志壮盖叫天老爷爷的家住在杭州西湖区金沙港，他原名叫张英杰，是我国京剧舞台上的著名演员，终生从事武生艺术。张英杰从小跟京剧名师小叫天学艺，师傅很喜欢他，说他有志气，有出息。他也很敬爱师傅，处处以师傅为榜样，学习十分认真，立志为祖国的京剧艺术练一身硬功夫。师傅为了使他学得更好，决定让他登台演出，边演边练，边练边演。当时的京剧演员登台前，都要先起个“艺名”。小英杰想了好几个名字，始终定不下来。想来想去，他最后决定叫“小小叫天”。他认为叫这个艺名，既能表示对师傅的尊敬，又能表示继承师傅事业的决心，他很满意。不料，却惹出许多闲话：有人说他不配叫这个名字；有人说他侮辱了小叫天师傅；有人说他骄傲自满。可是，小叫天师傅称赞徒弟，鼓励他正确对待人们的议论，要把这些闲话当成激发上进的动力。小英杰也是这样想的，他居然征得师傅的同意，把“小小叫天”的两个“小”字去掉，换成一个“盖”字，大胆地叫“盖叫天”。师傅仰面哈哈大笑，连声大叫：“好，好，好得很！敢盖我这个小叫天，有志气！就这么定了吧。”在一次练习连续空翻时，由于小英杰落地用力过猛，把右腿摔折了。当大夫给他做完接骨手术，裹好石膏以后，他多次问大夫：“今后会不会影响练武功？”大夫回答：“接好了，不会有什么影响。”经过一段时间的治疗，取下石膏，仔细检查后，大夫无可奈何地告诉他：“骨骼有点错位，今后多少会影响你练功的。”小英杰当时泪珠滚滚 拉着大夫的手 恳求地说 一个京剧武生 腿吃不住力怎么能成 求求你 想个好办法 把我的腿骨接正了吧 大夫叹了口气，摇了摇头，说：“没有什么好办法，只能等它再折了，才能重新接正。”小英杰听完大夫的话，立即站起身来，抬起伤腿，放在桌子边儿上，只听“嗄嘣”一声，双手把刚接上的腿骨又磕折了。他忍着剧烈的疼痛，说：“麻烦大夫，请重新给我接正了。”为了实现自己从事京剧艺术的理想，小英杰的志气多么令人钦佩，勇气多么令人称赞！年少志壮的张英杰，终于接好了腿骨。他不仅把师傅的技艺全学到手，而且有发展，有创造，有独到的妙处，成为享有盛名的艺术家，为我国京剧武打艺术做出了卓趣贡献。（1）文中划线的句子的标点是（ ） A . ，：“，？！，！”B . ，。：“，。，！”C . ，：“，？，！”（2）短文记叙了张英杰哪几件事（ ）A . 记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”这件事。B . 记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”和自己打折刚接好的腿骨这两件事。C . 记叙了张英杰给自己起艺名叫“盖叫天”，自己打折刚接好的腿骨和把师傅的技艺全学到手，而且有发展，有创造，有独到的妙处这三件事。（3）选择正确的中心思想（ ）A . 本文赞扬了张英杰敬爱师傅，处处以师傅为榜样。B . 本文反映了小英杰不骄傲自满。C . 本文赞扬了小英杰年少志壮，为了实现理想，有非凡的勇气和志气。（4）小英杰（即盖叫天）后来成了一位怎样的人（ ）A . 小英杰成了著名演员，终生从事武生艺术。B . 小英杰不仅把师傅的技艺全学到手，而且有发展，有创造，有独到的妙处，成为享有盛名的艺术家，为我国京剧武打艺术做出了卓趣的贡献。十三、 阅读 (共1题；共20分)13. （20分）阅读下面的文字，完成后面的题目。 青年时期的毛泽东毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。一天六节课，他每天都抓紧课余时间把作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。星期天，他除了爬山、游泳，还去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，他终于走上了革命的道路。（1）文章的中心句是（ ） A . 毛泽东同志从青年时期就热爱学习。B . 毛泽东顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。C . 毛泽东走上了革命的道路。（2）作者从哪两方面向我们介绍毛泽东同志的故事？（ ）（多选） A . 认真读书B . 救国救民C . 珍惜时间（3）找出文中的过渡句。它在文中起（ ）的作用。 A总领全文 B承上启下 C总结全文（4）下列能表现毛泽东同志抓紧一切机会学习的两项是（ ） A . 他每天很早就起床，同学们还没来，他就开始高声朗读。B . 在一本只有十万字的书上，他写了一万二千多字的批语和提纲。C . 晚上，两个小时的自习时间，他总是阅读从图书馆借来的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。D . 他自己的书，遇到重要的地方，他都要加圈加点。（5）文中画横线的句子，告诉我们毛泽东同志读书的方法不包括（ ） A . 用符号做标记B . 全部抄下来C . 写看法（6）联系生活实际，具体说说从文中你获得的几点学习启示。（至少说两点） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题；共8分)2-1、三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题；共5分)3-1、四、 照样子写词语。 (共1题；共6分)4-1、五、 选词填空。 (共1题；共2分)5-1、5-2、六、 照样子写句子。 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、七、 把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。 (共1题；共7分)7-1、八、 查字典。 (共1题；共2