高考生物大一轮复习 实验专题 设计并制作生态缸观察其稳定性课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

1 生态缸中必须包括生态系统的四种成分 特别需要注意必须有足够的分解者 1 实验原理 四种成分 分解者 2 各种生物之间以及生物与无机环境之间 必须能够进行和 3 生物之间要有合适的结构 生物的不宜过多 4 生态缸必须是 这样可保证生态缸中能获得充足的太阳能 当然 生态缸一定要 防止外界生物或非生物因素的干扰 5 环境不断变化 生物本身不断繁殖 群落内部环境的改变 种内 种间关系的变化 人类活动的干扰 都会对群落产生影响 使群落发生演替 物质循环 能量流动 食物链 数量 透明的 封闭 教材实验归纳 标准 100cm 70cm 50cm 2 实验流程 制作生态缸框架 花土在下 一边高 一边低 沙土在上 土层厚5cm 10cm 缸底部的铺垫 放入动 植物 注入水 水中放浮萍 水草 乌龟沙土植上仙人掌 球 花土植上蕨类植物和杂草花土上放置蚯蚓 蜗牛 注意 从缸内低处注入 移置生态缸 观察记录 将生态缸放置在下 观察记录缸内的变化 密封生态缸 用胶带将生态缸密封 光线良好的散射光 生物种类 数量及水质 基质 3 易误点拨 1 实验设计要求 物质 2 生态缸稳定性观察与分析 观察稳定性 可通过观察等判断生态系统的稳定性 动植物的生活情况 水质变化 基质变化 由于生态缸中的生态系统极为简单 自我调节能力极差 所以极低 生态系统的稳定性极易被破坏 因此 生态缸内的生物只能保持一定时间的活性 抵抗力稳定性 甲 乙 丙 丁四个密闭 透明的生态瓶 各瓶内的组成和条件见表 经过一段时间的培养和观测后 发现甲瓶是最稳定的生态系统 下列有关叙述中正确的是 注 表示有 表示无 a 乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大b 由于丙瓶中没有小鱼 所以比甲瓶积累的有机物多c 丁瓶与甲瓶相比 氧气含量少d 本实验说明非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者是构成生态系统必不可少的四种成分 高考实验对接 分步研析 甲 乙 丙 丁四个密闭 透明的生态瓶 各瓶内的组成和条件见表 经过一段时间的培养和观测后 发现甲瓶是最稳定的生态系统 下列有关叙述中正确的是 注 表示有 表示无 a 乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大b 由于丙瓶中没有小鱼 所以比甲瓶积累的有机物多c 丁瓶与甲瓶相比 氧气含量少d 本实验说明非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者是构成生态系统必不可少的四种成分 研析 本题考查生态瓶制作实验的相关知识 具体分析如下 审 提取信息 信息 甲 乙 丙 丁四个生态瓶均为密闭 透明的 信息 甲瓶无小鱼 乙瓶无小鱼 不给予光照 丙瓶无小鱼和泥沙 丁瓶表中所列成分齐全 信息 甲瓶是最稳定的生态系统 析 解读信息 解读 甲 乙 丙 丁4个生态瓶均符合制作生态瓶实验的要求 密闭防止外界生物或非生物因素的干扰 生态瓶透明有利于阳光透过和便于观察 解读 甲瓶满足了生态系统四种组成成分 且动植物比例数目适宜 无小鱼等相对较大的动物 乙瓶不给予光照 生态系统失去了能量输入 丙瓶无泥沙 缺少了分解者 丁瓶有小鱼 动植物数量比例不适宜 解读 甲瓶最稳定 说明瓶内生物生活时间最长 水质 基质变化最缓慢 判 研判选项 a项 乙瓶无光照 藻类因无法进行光合作用而死亡 种群密度下降 错误 b项 丙瓶积累的有机物多是因为与甲瓶相比 少泥沙 分解者少 无法将瓶中动植物遗体 动物排泄物等分解为无机物 而不是因为没有小鱼 错误 c项 丁瓶与甲瓶相比多小鱼 小鱼进行呼吸作用消耗水中大量氧气 因此丁瓶比甲瓶氧气含量少 正确 d项 本实验对生产者 消费者未设置实验组 不能说明生态系统的四种成分的必不可少性 错误 甲 乙 丙 丁四个密闭 透明的生态瓶 各瓶内的组成和条件见表 经过一段时间的培养和观测后 发现甲瓶是最稳定的生态系统 下列有关叙述中正确的是 注 表示有 表示无 a 乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大b 由于丙瓶中

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