建构一所让全校师生值得自豪的现代化学校(doc 21页).doc

典型材料目录1.张校长在市教育教学视导工作会议上的汇报材料 1-7（以创建引领发展，用发展凝聚人心，建构一所让全校师生值得自豪的现代化学校）2.关于成立 “江苏省四星级普通高中”创建领导小组的通知 8 3.沭阳县建陵中学创建省四星级普通高中责任状 9-134.张校长年度述职报告 14-20以创建引领发展，用发展凝聚人心建构一所让全校师生值得自豪的现代化学校县教育局副局长、建陵中学校长 张定文尊敬的贡主席，尊敬的各位领导和专家：下午好！首先，感谢各位领导、各位专家在百忙中来我校指导工作。请允许我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎！下面我向领导和专家们作建陵中学教育教学工作汇报。一、近几年工作的简要回顾近几年来，建陵中学在丁银川校长的正确领导下，教育教学工作取得了优异的成绩。主要表现在以下几个方面：1办学品位得到进一步提升。学校于2004年江苏省重点中学转评中顺利通过现场验收，成为江苏省首批三星级学校。学校先后成为“江苏省群众体育先进单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“宿迁市文明单位”。2办学条件进一步改善。几年来，学校投资3000多万元建造男生公寓、女生公寓、学生食堂、师生笔记本电脑、台式电脑、运动场。3初步形成一个优秀的教师群体。学校有93名市县学科带头人、骨干教师。2名省333工程培养对象，9名135工程培养对象。4名领导和老师赴英国学习培训。有6项省级课题，其中2项已结题。学校先后成为宿迁市高中历史、政治和生物学科基地。4招生规模不断扩大。我校转评为省三星级学校后，社会认可度进一步提高，招生规模逐年扩大。06、07年高一招生1400多人，2008年高一招生超过1900人，为市县发展普通高中教育作出了贡献。5学生素质显著提高。学校以教学为中心，认真落实教学六认真，不断优化教学流程。高度重视高三工作。重视体艺学科建设。几年来，学生素质明显提高。在宿迁市第二届运动会青少年部足球比赛中，我校初高中两部双获冠军。高考本科升学数逐年上升，07、08年高考本科达线超过300人。学校多次荣获市教育局高中教育教学质量一等奖、优秀奖，多次获得县委县政府贺信，办学成果进一步得到了社会的认可。6安全稳定工作成效显著。学校针对周边环境的特殊性和生源的现状，把常规管理、安全稳定工作放在特别重要的位置。形成了校领导值周，中层干部值日值夜，班主任跟班，保卫科巡逻的管理网络，取得了明显的成效。学校多次被评为“平安沭阳建设先进单位”。二、当前学校发展面临的问题应该说，学校的发展是一个循序渐进的过程。它在发展的不同阶段必然面临不同的问题。这就要求我们继往开来，在学校现有发展的基础上，与时俱进，奋力拼搏，推进建陵中学更好更快的发展。从这个意义上说，我们要做的工作还很多。当前，学校发展中面临的问题主要是：首先，与全市兄弟学校相比，我们的创建步伐还相对滞后。对照四星级学校的创建标准，我们的基础设施和教育资源还相当薄弱。按照中小学规范管理的要求，我们的制度建设还需要加强。其次，在实施新课程的过程中，我们虽然具有新课程的理念，但这些理念还没有转化为可以操作的程序。课堂教学的有效性还有待于进一步提高。很多老师的教学观念与教学水平还不能适应新课程的要求。三、学校今后发展的目标和策略今年10月16日，县委调整了建陵中学领导班子，任命我担任建陵中学校长。新班子组建以来，深入学习和贯彻落实市委常委、县委莫书记和县委刘常委的讲话精神，并在调研校情的基础上，基本形成学校发展的规划，初步明确了学校发展的目标与愿景、策略与措施。目标与愿景:目标：创建“江苏省四星级普通高中”，建构一所让全校师生值得自豪的现代化学校愿景：社会地位，领导认可，社会认同；学校规模,规模适度，良性发展；教学设施：功能齐全，满足需要；办学特色,文科见长，体艺取胜；校园文化，品味高雅，彰显特色；职工待遇，职工满意，安心工作。策略与措施1科学规划，分步推进创建工作。创建是一个学校超越自我，持续发展的历程，更是全校员工的一次奋斗之旅。我校的创建担负着三星复评与四星创建的双重任务，创建工作更加繁重和艰辛。针对这种情况，我们在提高认识、健全组织，明确分工，强化责任的基础上，从学校实际出发，科学规划，稳步推进，确立了三年三步走的创建规划：2008年10月至2009年4月，顺利通过“江苏省三星级普通高中”复审；2009年12月，积极申报“江苏省四星级普通高中”；2010年12月，顺利通过“江苏省四星级普通高中”省级验收。2提高制度执行力，推进学校各项工作规范运行。新班子组建以来，强化依法治校的意识，在建章立志上下功夫，先后制订了建陵中学值周值班制度、六个年级教学过程奖惩条例等一系列规章制度，为促进学校安全稳定和教育教学质量提升创造了前提条件。但制度的生命在于执行。一个学校的发展是否规范不在于制度的多少，而在于制度执行力的大力。因此，我们在制定完善各项工作制度的同时，强调对规章的遵守和践行。要求全校员工特别是中层以上干部不仅要“有所为”，还要“有所畏”。引导他们不要在校长看到的范围内工作，而要在制度规定的范围内工作，从而推进学校各项工作既高效开展又规范运行。3加强校本研究与常规管理，不断彰显我校教学内涵与特色。一个学校教学内涵的丰富和办学特色的形成，离不开基于校情的理性思考和科学研究。为此，我们实施科研兴校战略。主要设想是：一是根据我校生源基础和学科优势，顺应新课改和高考的要求，加强高中学生选科类型配置的优化研究。进一步推进文科、体艺、理科三种类型的比重和结构的科学化。二是以提高课堂教学有效性为主线，优化教学流程，提高教学质量。我校与兄弟学校教学质量的差距，集中表现为课堂的差距。而课堂的差距根源在于备课。因此，要在加强“教学六认真”为主要内容的常规管理的同时，积极探索适应新课程的教学模式和教研载体，努力促进我校教研活动日常化，学生学习自主化，课堂教学规范化，课程实施校本化，从而让学校的教学内涵丰富起来。三是理性控制学校规模，推进学校规模适度良性发展。四是加强教学的过程考核，制定年级组过程考核条例，拉开档次，奖优罚劣，奖罚分明，不打和牌。4营造氛围，引导教师静下心来教书，潜下心来育人。要引导老师树立正确的荣辱观，克服浮躁心里，静下心来认认真真做学问，提高自己的学术高度和专业水平，多一份书卷气，少一分江湖气。要在全校形成“上好课教好书是最大光荣”的舆论导向，并通过分配制度的改革，让优秀老师成为学校发展最大受益者。为此，我们将采取下列措施：一、出台特级教师，名校长，名教师津贴条例。营造氛围，充分发挥他们的引领、示范和导向作用。二、继续实行市学科带头人骨干教师津贴条例。三、年终考核评优、评模，向一线普通教师倾斜。四、成立论文课题指导委员会。通过学术讲座，论文课题研究指导，切实提高教师的研究水平。五、提高教研组长备课组长的待遇，让他们能抬起头来理直气壮的抓好教学教研工作。5加强班子建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力。一、首先校级领导加强自律，自觉遵守国家法律法规，模范遵守学校规章制度。二、开展教育领导干部修养二十二条学习教育活动。工作中，倡导自我反思，推行领导点评制度。三、发挥领导班子每位成员在决策中的作用。做到“联手议事，分头干事”。议事时集思广益集体把关，干事时分工明确、责任到人，做到用权不揽权，到位不越位，形成合力。四、实行校务会和行政办公会分开，理顺校长和中层干部的关系。树立一个各司其职的领导权威。班子中无论哪一个成员都是代表班子在分工范围内开展工作的，处室、年级必须坚决服从。通过维持班子中每个人的权威，维持整个领导班子的权威，从而形成战斗力，在职工中树立威信，坚决克服无政府主义倾向。6加强文化建设，提升学校的办学品位。首先精塑精神文化，坚守“诚信、公平、有序”，逐步形成富有特色的学校核心价值观，对全校师生持之以恒地进行价值引领。其次做美校园环境文化。站在“育人”的高度，整合现有硬件，使“环境”成为“无声的教育者”，让墙壁成为文化之墙，让校园成为智慧之园。继续增加和丰富硬件设施，创设让学生充分发展的育人平台。第三、做好节日文化。抓住明年是沭河中学建校55周年，沂河中学建校30周年、建陵中学组建10周年契机，举行校庆。通过节日的仪式，彰显学校历史厚度与办学底蕴，增强全校师生对学校的自豪感和精神依恋。最后丰富活动文化。每年在全校师生中举办一次文化节。让学生成为活动的主人，让学生享受更多的成功和快乐。7实行校务公开，让权力在阳光下运行。阳光防止霉变，公开增进理解。为此，我们将在学校显著位置设校务公开栏，增加工作的透明度，对基建、财务、招待、购物、学籍等热点问题进行公开，自觉接受群众监督。同时畅通沟通渠道，通过开设校长信箱，后勤服务信箱，举行多种形式座谈会，倾听群众呼声，及时化解师生情绪，增强广大师生对学校的认同感。8加强后勤和基建工作，为师生学习和生活创设良好的环境.我校办学的硬件条件严重不足与滞后，已成为三星级高中复评的瓶颈制约。对照四星级高中的创建标准，我们的差距更大。目前，当务之急是补三星级高中创建的课，从最基本最需要的建设入手，迅速启动科技楼建设。按标准配齐理化生实验室，同时，合理配置实验室、图书馆以及现代技术室的内部设施。同时要增强后勤服务意识，以提高食堂管理水平为突破口，切实提高整个后勤工作的服务质量和水平。要树立“师生满意是最大的回报，师生赞扬是最高的奖赏”的理念，下大力气办好师生食堂，努力让师生吃上价廉物美、放心可口的饭菜，从而为师生工作和学习创造温馨的生活环境。关于成立 “江苏省四星级普通高中”创建领导小组的通知各部门、各年级：为贯彻落实县委县政府的部署，我校“江苏省四星级普通高中”的创建工作从即日起正式启动。为提高创建工作组织化水平，推进创建工作的顺利开展，经校务会研究，决定成立 “江苏省四星级普通高中”创建领导小组。组 长：张定文 常务副组长：许大成 副 组 长：赵志成 谷玉权 朱成之 缪正国 吴树田各科室、年级组的中层正职为领导小组成员。希望各部门进一步提高认识，认真学习创建标准，在做好常规工作的同时，以主人翁的态度投身到创建工作中来，为创建工作的圆满完成作出应有的贡献。下设创建办公室，张华清兼创建办公室主任，单斌任副主任。二00八年十月二十三日主题词：四星级创建 领导小组 通知建陵中学校长办公室 2008年10月23日 印发共印：60份沭阳县建陵中学创建省四星级普通高中责 任 状创建省四星级普通高中是县委县政府对我校发展的殷切期望，也是我校今后三年的发展目标。为加强组织领导，推动创建工作顺利进行，依据省四星级普通高中评估标准，特签订此责任状:一、服从领导，积极主动开展工作，精细安排每项工作，增加工作的计划性，确保各项工作如期完成。二、应完成的主要工作内容：1校园、校舍建筑面积。2学生宿舍建筑面积、厨房面积、食堂卫生、饭厅座位情况。3田径场规格和篮球场个数，体育设施、器材情况。4卫生室和常用医疗器械及药品。5校园布局，环境，绿化用地和景点，建筑是否美观大方。6部门职责、岗位设置情况，校务公开、常规管理、监督情况。7人事、分配、后勤等方面的管理情况；管理模式及运行情况。8贯彻德育工作情况，开展教育活动情况。9特色建设情况。10学生、家长、往届毕业生、教育同行及社会各界对学校反映情况；学校生源与完成招生计划情况。校长（签名）： 副校长（签名）： 2008年 月 日 2008年 月 日沭阳县建陵中学创建省四星级普通高中责 任 状创建省四星级普通高中是县委县政府对我校发展的殷切期望，也是我校今后三年的发展目标。为加强组织领导，推动创建工作顺利进行，依据省四星级普通高中评估标准，特签订此责任状:一、服从创建领导小组统一指挥，加强团结和协作意识，高规格、高质量，如期完成工作任务。二、应完成的主要工作内容：1高中规模和每班学生人数。2校长从事教育工作，对教育工作和学校管理情况；领导班子及干部队伍结构、协作及师生员工评议情况。 3专任教师学历，具有中、高级技术职务的教师情况；图书馆、医务室、实验室人员结构。4骨干教师及教师兼课情况；有高中循环教学经历的老师所占比例；学生对大多数教师的教学满意度。5办学目标、发展规划如何；近期规划实施情况。6三风建设、宣传发动情况。7教育教学改革情况。8以校为本的教学研究制度建立基本建立。教学研讨和经验交流教师参与和教师的论文在市级以上刊物上发表基本建立；市级及以上课题或实验项目情况。校长（签名）： 副校长（签名）： 2008年 月 日 2008年 月 日沭阳县建陵中学创建省四星级普通高中责 任 状创建省四星级普通高中是县委县政府对我校发展的殷切期望，也是我校今后三年的发展目标。为加强组织领导，推动创建工作顺利进行，依据省四星级普通高中评估标准，特签订此责任状:一、服从创建领导小组统一指挥，加强团结和协作意识，高规格、高质量，如期完成工作任务。二、应完成的主要工作内容：1闭路电视、广播系统、校园网建设基本建立；供学生使用的电脑数量。2教室“三机一幕”等先进设备配置情况；理、化、生实验室基本情况；音乐室、美术室、语音室等各类专用教室的教具设施基本情况。3图书馆、阅览室借阅情况；生均藏书量及期刊种类达，年购书、音像资料情况；阅览室座位数。4校本培训制度建立情况；培训培养规划、培训活动、保障措施情况；每年用于教师学习、培训的经费总额；培训效果情况。5各项教育资源利用率情况；计算机是否成为管理的重要手段。6课程发展规划和基本的课程开发、更新制度；执行国家及地方课程方案，必修课程开设情况；利用校内外课程资源，开发校本课程情况。7评价制度的改革情况；围绕教师、学生、课程等评价，开展研究、总结情况。校长（签名）： 副校长（签名）： 2008年 月 日 2008年 月 日沭阳县建陵中学创建省四星级普通高中责 任 状创建省四星级普通高中是县委县政府对我校发展的殷切期望，也是我校今后三年的发展目标。为加强组织领导，推动创建工作顺利进行，依据省四星级普通高中评估标准，特签订此责任状:一、服从创建领导小组统一指挥，加强团结和协作意识，高规格、高质量，如期完成工作任务。二、应完成的主要工作内容：1学生身心健康、全面发展情况。2综合考试和高考成绩情况。3文体、公益活动参与情况，是否出现一批学有专长的骨干，学生在各级各类学科竞赛、艺术体育比赛等活动中获奖情况。校长（签名）： 副校长（签名）： 2008年 月 日 2008年 月 日述 职 报 告沭阳县教育局副局长 建陵中学校长 张定文2008年10月16日，县委调整建陵中学领导班子，宣布我以县教育局副局长身份主持建陵中学工作，拟任建陵中学校长。2008年10月27日，县委正式任命我担任建陵中学校长。主政建陵中学之前，我在县教育局分管普高、职教、特教、幼教、体艺、语言文字、教育现代化、计划生育、民族宗教、新农村建设和创业文化等工作。在此期间，我自觉服从局党委领导，积极配合李德明局长工作。普高工作，指导、督促梦溪中学（国际学校）和正德中学顺利通过省三星级高中验收。职教工作，圆满完成市政府下达的职教招生任务，确保职教助学金安全准时发放，县职教中心顺利通过省四星级职教学校验收。幼教工作，三所幼儿园在上半年通过省优质园验收，八所幼儿园通过市优质园验收。语言文字工作，积极协调各成员单位工作，今年10月高标准的通过了三类城市语言文字工作的验收。计划生育工作，1到10月份，教育局所辖范围学校没有发生一起违反计划生育政策的事件。此外，在省文明城市创建、市委工作会议在沭阳召开、秸秆禁烧等县委县政府重点工作中，我负责教育局的相关工作都快速度、高质量地予以完成，教育局获得了县委县政府的表扬奖励，我本人也被县委宣传部表彰为先进个人。兼任建陵中学校长后，我和新的领导班子坚决贯彻落实县委县政府的工作要求，深入学习市委常委、县委莫书记和县委刘常委的讲话精神，广泛调研校情，稳步推进各项工作，使学校的面貌有了初步的改善。一、确立工作目标，以创建省四星高中来引领学校发展我们确立了“以创建引领发展，用发展凝聚人心，建构一所让全校师生值得自豪的现代化学校”的工作目标。明确提出用两年多时间创建成为“江苏省四星级普通高中”和“三步走”的创建规划：2008年10月至2009年4月，顺利通过“江苏省三星级普通高中”复审；2009年12月，积极申报“江苏省四星级普通高中”；2010年12月，顺利通过“江苏省四星级普通高中”省级验收。为此，我们成立了由校长任组长的创建四星级高中工作领导小组，11月23日召开全校创建动员大会，分管校长作表态发言，校长与各分管校长签订了创建工作目标责任状。组建了创建四星级高中工作办公室，编印创建工作指导手册。对照三星高中复审和四星高中验收标准，加大硬件投入，改善师生生活、学习条件。提出“以创建引领发展，把创建寓于发展”的工作策略，提高日常教育教学工作的规范性和实效性。二、明确工作职责，以提高制度执行力来规范学校管理一个学校的发展是否规范，不在于制度的多少，而在于制度执行的力度。新班子组建以来，不断强化依法治校的意识，在建章立制上下功夫。先后制定了建陵中学值周值班制度、建陵中学中层干部职责、建陵中学20082009学年各年级阶段教学成果奖惩条例、建陵中学教科研条例以及建陵中学学科主任条例和建陵中学各种学术荣誉津贴、职责和考核办法等一系列规章制度，为促进学校安全稳定和教育教学质量提升创造了前提条件。我们在制定完善各项工作制度的同时，强调对规章的遵守和践行。要求全校员工特别是中层以上干部不仅要“有所为”，还要“有所畏”。校级领导加强自律，自觉遵守法律法规，模范遵守学校规章制度。开展教育领导干部修养二十二条学习教育活动，工作中倡导自我反思，推行领导点评制度。发挥领导班子每位成员在决策中的作用，做到“联手议事，分头干事”。议事时集思广益集体把关，干事时分工明确、责任到人，做到用权不揽权，到位不越位，形成合力。实行校务会和行政办公会分开和逐级负责、逐级汇报制度，理顺校长和中层干部的关系。树立一个各司其职的领导权威。班子中无论哪一个成员都是代表班子在分工范围内开展工作，处室、年级必须坚决服从。通过维持班子中每个人的权威，维持整个领导班子的权威，从而形成战斗力，在职工中树立威信，坚决克服无政府主义倾向。三、营造学术氛围，以提高课堂教学效益来促进教师成长教师是学校的主体，教师的教学水平决定着学校的办学水平。我们积极引导全校教师树立正确的荣辱观，克服浮躁心理，静下心来认认真真做学问，提高自己的学术高度和专业水平，多一份书卷气，少一份江湖气，由争想做干部，到争相做学问。我们在全校树立“上好课教好书就是最大光荣”的舆论导向，并通过分配制度的改革，让优秀教师成为学校发展的最大受益者。为此，我们出台了特级教师、名校长、名教师津贴条例，充分发挥他们的引领、示范和导向作用；继续实行市县学科带头人、骨干教师津贴条例，通过对他们的业务考核把全校教师引导到教书做学问的正确轨道上来；尝试学科主任制度，逐步实行教学处学科主任备课组长教师和政教处年级组班主任学生的管理模式，把常规管理和教学管理分开，以理顺关系，分清职能，提高整体效益；提高教研组长、备课组长的待遇，让他们抬起头来理直气壮的抓教学教研工作；坚持“走出去、请进来”，先后组织200多人次的教师赴南师附中、省淮阴中学、省宿迁中学、省沭中等名校听课学习，每位听课老师都写了听课体会，开设模拟课、示范课，取得了明显的学习效果；恢复举行“建陵杯”青年教师基本功大赛，聘请县教研室和省沭中的专家担任评委，为青年教师的成长搭建平台；每周开设公开课，提倡跨学科、跨年级听课和评课，互相学习，取长补短，共同提高；与宿迁日报等媒体合作，鼓励教师撰写学术论文。四、加强文化建设，以特色文化建设来提升办学品位富有特色的校园文化是一所学校办学成果的体现，也对师生成长起到潜移默化的作用。为此，我们精塑精神文化，坚守“诚信、公平、有序”，在全校师生中征集富有自身特色的学校核心价值观，对全校师生持之以恒地进行价值引领。做美校园环境文化，站在“育人”的高度，整合现有硬件，使“环境”成为“无声的教育者”，让墙壁成为文化之墙，让校园成为智慧之园。我们先后在宏志楼四楼行政办公区和五楼老师办公区的走廊上制作悬挂了激励干部提高执行力和有利于教师专业成长的标牌，每个班级制作了统一规格但内容各异的班级文化牌，校团委、体艺处还组织专业老师进行了检查评比，极大地激发了学生们的创作热情，班级文化牌成为我校的一道亮丽风景线。为了纪念改革开放30周年，校团委成功组织了建陵中学首届文化艺术节，先后举办了拔河、征文、校园十佳歌手歌咏比赛等系列活动，全校师生踊跃参与，活跃了校园气氛，增强了班级凝聚力和学校的向心力。明年是建陵中学组建10周年暨原沭河中学建校55周年、原沂河中学建校30周年，我们要抓住这个契机举行盛大校庆，以彰显学校历史厚度与办学底蕴，增强全校师生对学校的自豪感和精神依恋。我们已经成立了校庆工作领导小组，由各位分管校长牵头分别成立了领导邀请组、学校历史沿革编写组、校友联络组、学校发展成果展示组、文艺节目组和后勤会务组等具体办事机构，以“总结历史、表彰先进、丰富内涵、加快发展”为主题，努力把校庆搞得隆重、热烈、节俭、高效。五、规范后勤管理，以提高服务质量来赢得师生的理解后勤的职责是为教学服务、为师生服务。但由于种种原因，一段时间以来，师生对后勤的管理与服务感到不甚满意。我们以提高食堂管理水平为突破口，切实提高整个后勤工作的服务质量和水平。要求全体后勤工作人员树立“师生满意就是最大的回报，师生赞扬就是最高奖赏”的服务理念，下大力气办好师生食堂，努力让师生吃上价廉物美、放心可口的饭菜，从而为师生工作和学习创造温馨的生活环境。本学期，我们投入了20多万元，启用了食堂的二楼学生餐厅和三楼的教工餐厅，让出早操的班主任、值班值周的中层以上干部免费用餐，以成本价为老师提供一日三餐，以微利来为学生提供卫生可口的饭菜。针对科技楼动工必将影响8号教学楼和9号学生宿舍楼的现状