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文档简介

评分细则1建立校务委员会、教职工代表大会等民主管理制度。2.有学校发展规划和年度工作计划。3.各种规章制度健全,实施目标管理及校长负责制。序号目 录页码1校务委员会工作制度2校务委员会组织机构及岗位职责3校务委员会工作纪实材料4教职工代表大会制度5年度教职工代表名单6教职工代表大会会议纪实7学校发展规划8学校、各部门及个人年度工作计划、总结9学校管理制度汇编铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录管理制度评分细则1.学籍管理实现电子化。2.有三位一体的德育工作方案。3.家庭、社会教育工作计划和基地。4.有融入学校工作各个环节的德育工作方案并有效实施。序号目 录页码1学校学籍电子化管理制度2学校德育工作方案3学校年度德育工作计划、总结4德育基地协议及活动纪实5学校其他环节渗透德育工作材料铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录德育工作评分细则1.按照国家和省定课程计划,开足开齐课程。2.各项教学常规制度健全。3.有效运用现代教育技术提高课堂教学效益作为评价教师的重要指标。4.建立教师听评课等教研活动制度。5.充分利用学校及社区资源开发校本课程,构建校本课程体系。6.有校本研训制度,活动记录档案齐全。7.50%以上教师参加教学改革研究。8.教学设备分类登记入册,摆放科学。序号目 录页码1学校、班级课程表2教学常规管理制度3学校课堂教学效果评价方案4学校教研制度及活动纪实(听评课等)5校本课程开发机构、方案及教材6校本研训制度及纪实材料7教学设备明细帐铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教学工作评分细则1后勤管理制度健全,食宿工作人员持健康证上岗。2财务管理制度健全,严格执行政府规定的开支范围及标准,“收支两条线”管理,定期公布审计结果。序号目 录页码1后勤工作各项管理制度2食宿工作人员健康症3学校财务管理制度4财务公开内容铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录后勤工作评分细则1完善安全管理组织机构,建立健全安全制度。2安全教育宣传面100%。3制定应急预案,并有演练记录。序号目 录页码1安全管理组织机构2学校各项安全管理制度3学校各项安全宣传活动纪实4学校各项安全应急预案及演练记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录安全工作评分细则1具有专科以上学历、小学高级以上职称、5年以上教育教学工作经历、岗位培训合格证书。2班子成员有听课和参加教研活动制度。3有县级以上教育科研立项课题。4班子成员分工明确,实行民主决策。序号目 录页码1领导班子成员学历、职称、岗位培训证2领导班子成员听评课记录3领导班子成员参加科研立项材料(区以上)4领导班子成员职责分工5学校行政会议记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录班子建设评分细则1按核定编制配齐人员,其中35岁以下占1/3,无结构性缺编情况。2专任教师学历达标率100%,专科以上学历达到90%以上。390%的教师所学专业与所教学科一致。490%以上教师取得国家教育技术能力教学人员合格证书。5教师严格遵守中小学教师行为规范,无违纪现象发生。序号目 录页码1教师自然情况统计表2专任教师学历统计表及学历证书复印件3教师专业与任教学科统计表4教师技能培训统计表及证书复印件5学校教师年度考核材料铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教师队伍主要观测点1.无辍学。2.合格率100%。序号目 录页码1学校控辍保学相关材料2班级学生名册及电子学籍铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普及率及合格率评分细则1.保证每天一小时“阳光体育”运动,85%以上的学生达到国家学生体质健康标准。2. 按规定开设健康教育课,常见病发病率低于2%,近视眼发病率低于4%。序号目 录页码1“阳关体育”运动实施方案及及纪实2学生体质健康达标统计表3健康教育课教案及宣传材料4常见病发病率统计表5近视眼发病率统计表铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体质健康评分细则1.有办学特色。序号目 录页码1学校办学特色优势分析及特色定位2学校特色形成过程资料3上级主管部门认定资料4办学特色活动成果展示5办学特色经验材料铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录办学特色评分细则1.生均占地面积不小于21。2.生均建筑面积不小于10,实现校舍楼房化。3.生均教学及辅助用房3.6以上。序号目 录页码1学校土地使用证、房产证、校园平面图2学年度生均占地面积统计3学年度生均建筑面积统计4学年度生均教学及辅助用房面积统计铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校舍面积评分细则1.使用面积不小于61,辅房使用面积不小于3.5/每位使用教师;各室至少应设有2种不同高低型号的课桌椅或配可升降桌椅;配有广播、闭路电视接收、多媒体设备,班内可上网查询资料;配有图书角、学生储藏柜、班级清洁柜。序号目 录页码1班级教室设施配备统计表铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普通教室评分细则1.使用面积不小于86,辅房使用面积不小于115;24班建2室、36班建3室、48班建4室,辅房配套;建成数字化科学教室。2.装备达到辽宁省小学科学教学仪器配备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1科学教室及辅助房数量、面积统计2科学教室仪器配备明细帐3科学教室使用记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录科学教室评分细则1.音乐教室2间,每间使用面积不小于96;舞蹈教室男女生各一间,使用面积应为2.4/每生;辅房使用面积不低于12;美术教室1间,使用面积不小于109;书法教室1间,使用面积不小于86。2.装备达到辽宁省小学音乐(美术)教学仪器配备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1音乐教室数量、面积及仪器配备统计表2舞蹈教室数量、面积及仪器配备统计表3美术教室面积及仪器配备统计表4书法教室面积及仪器配备统计表铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录艺术、书法教室评分细则1.使用面积不小于109,设施设备符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求,功能完备、有特色;配有优质视频教学资源,具有可视可听功能,口语测评功能。序号目 录页码1语言教室面积、设备配备及教学资源铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录语言教室评分细则1.体育活动室(器材室)使用面积不小于670,田径场、篮球场、排球场、器械体操及游戏区建设和设备达标。2装备达到辽宁省小学体育器材设施配备标准,符合省装备规范要求。3生均体育运动场馆19以上。序号目 录页码1体育活动场地、面积及器材设施配备统计铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体育活动场所评分细则1.使用面积不小于109,超过24班建2套;设施设备符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求,生机比7:1。序号目 录页码1 计算机室数量、面积、生机比统计 2计算机室装备明细3计算机室维护和使用记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录计算机教室评分细则1.使用面积不小于109,超过24班建2套;装备达到辽宁省小学综合实践活动教学仪器配备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1综合活动教室数量、面积统计2综合活动教室教学仪器配备统计3学生活动纪实铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录综合实践活动教室评分细则1.使用面积54-72,有2个以上主题内容;设施设备、仪器、材料、工具等配套齐全,功能完备。注:可与综合实践活动教室结合建设。序号目 录页码1科技活动室器材配备明细2学生作品作品展示铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录科技活动室主要观测点1.面积不低于12班133、18班173、24班213、30班253;设施设备齐全,功能完备,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1多功能教室面积及设施、设备明细2活动纪实材料3456铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录多功能教室评分细则1.使用面积不小于12班181、18班261、24班340、30班420;建成数字化图书馆;各室设施设备齐全,功能完备、有特色。2.纸介图书生均不低于40册、电子图书不低于3万册;电子期刊不低于2000种。条件保障和五部类比例执行教育部中小学图书馆(室)规程(修订)(教基20035号)的规定,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。3. 50%以上的学校达到省级图书馆示范校标准,其管理员持省级图书馆管理人员培训合格证上岗。序号目 录页码1图书馆面积、设施配备统计2纸介图书目录、总数及生均册数统计3电子图书目录及总数统计4图书管理员培训证书复印件5教师、学生借阅记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录图书馆(室)评分细则1.心理咨询室使用面积不小于18,心理活动室能容纳1个班的学生开展心理教学活动。装备达到辽宁省初中心理咨询室器械设备装备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1心理咨询室、活动室器械设备明细2心理咨询纪实材料3心理健康课教案铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录心理咨询室、活动室评分细则1.使用面积不小于40,装备达到辽宁省初中卫生保健器械设备配备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1卫生(保健)室面积及器械装备明细铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录卫生(保健)室评分细则1.使用面积参照卫生(保健)室,建相通的2间,附设可容纳一个班的等候空间;测试器材齐全,功能完备。序号目 录页码1体质测试室面积、器材统计铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体质测试室评分细则1.有专用教室;摄录、编辑、播放等设施设备基本齐全,功能完备;视频清晰,录制及网络直播采用互联网主流视频格式,能够直接播放。序号目 录页码1多媒体录播教室设备明细2活动纪实音像材料铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录多媒体录播教室评分细则1.基础设备、专业设备(卫星信号接收、卫星数据处理接收、卫星数字电视收视)等基本齐全,功能完备。注:可不设单独教室,设备放在计算机辅房内。序号目 录页码1卫星接收室设备明细铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录卫星接收室评分细则1.使用面积为32;配有空调,设备设施齐全,功能完备,装备符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范相关要求。序号目 录页码1网络控制室设备配备明细铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录网络控制室评分细则1.使用面积为32;设备设施齐全,功能完备;监控系统在重要场所和出入口无盲点;人防、技防、物防达到省定标准;工作制度健全。序号目 录页码1安放监控室设备配备明细2学校安防摄像头分布点平面图3安防工作制度铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录安防监控室评分细则1.教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等齐全,面积达标(参见建标2002102号);办公设施设备完好、数量满足实际需要,功能完备;现代化网络办公占有一定比例,师机比11。序号目 录页码1办公用房统计表及设备配备明细2网络接通办公用房数量统计3学校师机比统计表铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录办公用房评分细则1.宿舍、食堂、浴室、开水房、汽车库、配电室、水冲厕所等齐全,面积达标(参见建标2002102号);设备设施齐全,功能完备。序号目 录页码1生活服务用房统计及设备配备明细2相关用房管理制度铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录生活服务用房评分细则1新建校舍选址符合标准要求;校园布局科学、合理;绿化面积每生不小于1,艺术化建设有特色。2学校文化建设体现教育特色。序号目 录页码1校园平面效果图2生均绿化面积统计表3校园文化建设资料铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校园环境铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教育技术装备评分细则1教育技术装备达到辽宁省小学教育技术装备标准,符合辽宁省义务教育学校教育技术装备规范,管理达到辽宁省义务教育学校教育技术装备管理细则要求。2按省统一要求完成装备管理信息数据输入,并纳入“辽宁省教育技术装备网络化管理系统”。3有自制教具。参加县级以上部门组织的自制教具研发和交流活动,县(区)内学校有自制教具参加省级以上自制教具研发和培训活动。4生均教学仪器设备8625元以上。序号目 录页码1教师自制教具2教育装备明细帐及生均价格评分细则1.有信息化领导小组,每学年召开2次以上会议,有规划方案。2.学校把教育信息化工作列入学校教学工作计划。3.将教师的信息化素养要求纳入到教师个人专业化发展评价体系。序号目 录页码1学校信息化工作组织机构2 学校发展规划3学校教学工作计划4学校教师校本培训计划5教师考核评价方案及考核结果6学校行政例会会议记录铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录领导重视评分细则1.学校每年有教育信息化工作的经费。2.教育信息化工作的经费落实到位。序号目 录页码1学校财务预算2学校商品服务支出明细铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录经费保障评分细则1.学校有教育信息化管理、应用、安全规章制度。序号目 录页码1学校教育信息化培训制度2学校教育信息化应用制度3学校教育信息化安全规章制度4学校教育信息化校本培训纪实材料5上级部门教育信息化培训教师证书铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录管理制度评分细则1.开设信息技术课程。2.信息技术课程由专业教师担任教学工作。3.上机时间达到新课标要求。序号目 录页码1学校班级课程表2信息技术课教师原始学历及培训证书铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录课程开发评分细则1.各类信息化设施设备完好率(完好设备/所有设备*100%)达到95%以上。2.学校校园计算机网络接入传输速率不低于10M。3.网络到桌面传输速率不低于100M,网络信息点覆盖全校所有场所。4.实现教室班班通,每个普通教室配有多媒体设备(计算机+投影机+电子白板或计算机+投影机+投影幕等或计算机+60英寸以上平板电视机等)。5.班班具备电视节目接收、课件播放、网络浏览功能。6.建立音像教材资料制作室(如数字视音频编辑室)。7.建立科技活动教室(如机器人实验室)。8.具有学校网站,发布学校信息和校务公告。9.每个班级和教研组有主页或博客,实现教师、学生、家长的三方网上互动。10.有学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。序号目 录页码1学校网络建设情况简介2设备配备情况统计铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录环境建设评分细则1.通过使用教学软件,实现教师备课、教学、答疑,学生自主学习、提交作业、考试评价等功。2.有管理功能的软件系统,实现基于网络的教学管理、教务管理、课程管理、学生管理、行政后勤管理等功能。3.有学校自主开发的教育教学资源。4.实现与上级教育资源库互联。5.校本资源不少于1000G。6.软件资源保证所有教师正常使用,每学期整理更新教学资源至少一次。7.学科电子音像教材与学科文字教材配套,总量不少于500小时。8.学科资源三年内补充更新率(三年内新增资源/所有资源100%的数量)达到15%,满足学科教师正常使用。序号目 录页码1学校教学软件简介2学校管理软件简介3学校信息化资源明细4学科资源更新情况统计铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校园环境评分细则1学校管理者有较强的教育信息化领导力,每年至少参加1次县以上教育信息化相关培训与学习,达到中小学教师教育技术能力标准(试行)管理人员要求。2. 学校配备专兼职技术人员承担教育信息化管理与技术服务工作,逐步达到教育技术、信息技术(或计算机)等相关专业大专以上学历。3.技术人员取得中小学教师教育技术能力标准(试行)技术人员证书。4.各学科教师全员参加中小学教师教育技术能力标准(试行)教学人员培训。5. 80%以上教育技术人员通过技术人员初级考试,30%通过中级考核。6.学校主要学科教研组具有1-2名教育技术骨干教师。7.骨干教师能够组织本校教师开展教育技术校本研修(包括网络教研),每学期活动不少于2次,有记录、有成果,形成制度。序号目 录页码1校级领导信息化培训

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